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kunstpädagogik :: Farbe Farbe als Material in didaktischer Perspektive - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar mit Praxisanteilen Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 1853 Kurztext
Semester WiSe 2019/20 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 20
Rhythmus keine Übernahme Studienjahr / Zielgruppe Bachelor-Studierende (für Master-Studierende geöffnet)
Credits 3 Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Manuell (?)
Hyperlink   Evaluation Ja (als gesamte Veranstaltung - Papier)
Sprache deutsch
Keine Anmeldefrist
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Di. 16:00 bis 18:00 Einzeltermin am 14.01.2020 Hs 48 / Malerei - Hs 48/005 (Domäne - Kleiner Seminarraum - Inst. für Bildende Kunst) Raumplan        
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Di. 16:00 bis 18:00 wöchentlich Hs 48 / Malerei - Hs 48/005 (Domäne - Kleiner Seminarraum - Inst. für Bildende Kunst) Raumplan       05.11.2019:  Ausfallbemerkung nur nach dem Einloggen sichtbar.
14.01.2020:  Ausfallbemerkung nur nach dem Einloggen sichtbar.
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Metzger, Roland verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor Kunst
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
LKUB-AM3T3 Aufbaumodul 3, TM 3: Exemplarische Themen der Kunstpädagogik und Kunstdidaktik
MLKU-MM12 Mastermodul 1, TM 2: Handlungsfelder der Kunstdidaktik in Theorie und Praxis
MLKU-MM21 Mastermodul 2, TM 1: Kunstpädagogische Praxis und Diskurse im Kunstunterricht der Primarstufe
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Bildende Kunst und Kunstwiss.
Inhalt
Bemerkung

Studienleistung: regelmäßige, aktive Teilnahme, anfertigen eines Lerntagebuchs

Modulabschluss: Hausarbeit: Ausarbeitung einer Unterrichtseinheit

Lerninhalte

Bei einer Gesamtbetrachtung der Geschichte der Kunst wird rückblickend ersichtlich,
dass sich verschiedenste Künstlerfarben/Materialien und Maltechniken
etablierten. Dadurch erweiterte sich einerseits der handwerkliche Aspekt
künstlerischer Tätigkeit und andererseits erhielt das reale, bildgebende Farbmaterial
als sinnliches Material selbstreferenziell eine zentrale Aufmerksamkeit, wie exemplarisch
die Erdarbeiten von Herman de Vries, die Lichträume von James Turell oder die Papierarbeiten
von Henri Matisse verdeutlichen. Von diesen skizzierten Ausführungen ausgehend,
richtet sich im Seminar die Aufmerksamkeit auf die Farbe als reales,
körperliches Farbmaterial und die traditionelle Anwendung von Farbmaterialien in
der Malerei, die sich vom Aquarell bis zur pastosen Ölmalerei erstrecken.

 

In diesem Seminar soll ein  grundlegendes Wissen zur Geschichte der Farbe,
zur Technologie „Herstellung und Anwendung“ von Farben und zu Arbeitsweisen von Künstler_innen im
Umgang mit Farbmaterial exemplarisch vermittelt werden. Anhand der
kunstwissenschaftlichen, kunstpädagogischen Bezüge und der eigenen
künstlerischen Praxis werden didaktische Strukturen für den Kunstunterricht in
der Schule abgeleitet.  

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2019/20 , Aktuelles Semester: SoSe 2020
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