Salzmann, Christian (2007): Lehren und Lernen in außerschulischen Lernorten. In: Kahlert, Joachim et al. (Hrsg.): Handbuch Didaktik des Sachunterrichts. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. S. 433-438.

Sauerborn, Petra/Brühne, Thomas (2010): Didaktik des außerschulischen Lernens. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren. 3. Auflage.

Thomas, Bernd (2009): Lernorte außerhalb der Schule. In: Arnold, Karl Heinz/Sandfuchs, Uwe/Wiechmann, Jürgen (Hrsg.): Handbuch Unterricht. Bad Heilbrunn: Klinkardt. 3. Auflage. S. 283-287.

Aufbaumodul. Teilnehmerzahl begrenzt.

In dieser Veranstaltung werden grundlegende Inhalte und Ziele des außerschulischen Lernens im Sachunterricht vorgestellt. Nach einer Einführung in historische und didaktische Besonderheiten des außerschulischen Lernens werden typische und für Kinder relevante außerschulische Lernorte ausgewählt und zur Erkundung aufbereitet. Bei der Erkundung werden verschiedene Methoden der Erfassung eingesetzt und auf ihre Brauchbarkeit für den Sachuntericht überprüft. Anschließend werden die Ergebnisse präsentiert.

2-Fächer-Ba (B.A./B.Sc.), BES-ERZ.