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Migration und Flucht als Herausforderung für das Bildungssystem - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar
Veranstaltungsnummer 0955 Kurztext
Semester SoSe 2019 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 35 Max. Teilnehmer/-innen 35
Rhythmus i.d.R. jedes 2. Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink   Evaluation
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe) 12.03.2019 - 03.04.2019 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende 1. Woche 04.04.2019 16:00:00 - 15.04.2019

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Mi. 14:00 bis 16:00 c.t. wöchentlich Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.4.09 (Kleiner Seminarraum) Raumplan Kasparick     10.04.2019:  Ausfallbemerkung nur nach dem Einloggen sichtbar.
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Kasparick, Danielle, Dr. verantwortlich und durchführend
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
LGHR-04TM2 Mastermodul Inklusion, TM 2: Vertiefungsseminar Inklusion
LGHR-05a1 Mastermodul, Profilierungsbereich Inklusion: Wahlveranstaltung (2 LP)
LGHR-05a2 Mastermodul, Profilierungsbereich Inklusion: Wahlveranstaltung (3 LP)
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Sozialwiss.
Inhalt
Literatur

Die im Seminarplan angegebene Literatur wird als PDF ins Learnweb eingestellt. Für die Recherche zu Ihren Themen nutzen Sie bitte zusätzlich die Bibliothek und das Internet.

 

Lerninhalte

Seminarinhalte und Zielsetzung

Das Seminar behandelt die Themen Flucht und Migration in ihrer Bedeutung für das (deutsche) Bildungssystem. Es ist in zwei Blöcke unterteilt. Im ersten Teil werden grundlegende Strukturen und Fragen der
Flucht- und Migrationspolitik behandelt. Dazu gehören Akteure, Institutionen, sowie politische Inhalte. Im zweiten Teil werden diese Fragen auf das Bildungssystem fokussiert. Hier geht es darum, wie Migration und Flucht im Unterricht thematisiert werden können und welche Auswirkungen migrationsbedingte Diversität für das Bildungswesen hat. Dabei bezieht das Seminar politikwissenschaftliche, rechtliche und praxisorientierte Aspekte ein.


Leistungsnachweise

Die zu erbringende Leistung für 2 LP besteht aus der Übernahme einer Expert_innenrolle, das heißt Sie lesen einen zusätzlichen Text und fungieren als besondere_r Ansprechpartner_in für die Diskussion in der entsprechenden Sitzung. Für 3 LP übernehmen Sie ebenfalls eine Expert_innenrolle und verfassen zusätzlich eine kurze schriftliche Ausarbeitung (ca. 5 Seiten) mit ergänzender Literatur zu einem Schwerpunktthema Ihrer Wahl.

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2019 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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