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Internationale Schreibpartnerschaften - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Übung Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 4843 Kurztext
Semester WiSe 2018/19 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 50 Max. Teilnehmer/-innen 60
Rhythmus i.d.R. jedes Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits 3 Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Manuell (?)
Hyperlink   Evaluation Ja (als gesamte Veranstaltung - online)
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (m. Modulprio.) 11.09.2018 - 18.10.2018 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende 1. Woche 20.10.2018 - 28.10.2018 12:00:00

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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iCalendar Export
Mi. 17:00 bis 19:00 s.t. Einzeltermin am 12.12.2018 Altbau Bühler-Campus - L 068 (Seminarraum) Raumplan        
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Do. 14:00 bis 16:00 c.t. Einzeltermin am 25.10.2018 Gebäude K (Hauptcampus) - Musiksaal (großer Seminarraum) Raumplan        
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iCalendar Export
Do. 14:30 bis 16:00 s.t. Einzeltermin am 31.01.2019 Gebäude K (Hauptcampus) - Musiksaal (großer Seminarraum) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Bohle, Ulrike, Dr. verantwortlich und durchführend
Iglesias Delgado, Ana María verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.A. I I M (PO 2009) 3
Bachelor B.A. I I M (PO 2014) 3
Bachelor B.A. I K Ü (PO 2009) 3
Bachelor B.A. I K Ü (PO 2014) 3
Bachelor B.A. I K Ü (PO 2015) 3
Bachelor B.A. I K Ü (PO 2017) 3
Bachelor B.A. Kreatives Schreiben 3
Bachelor International Exchange P. 3
Master M.A. IIM SWIK
Master M.A.Insz.d.Künste u.d.Me. 3
Master M.A. Intern.Fachkomm -SuT (PO 2009)
Master M.A. Intern.Fachkomm -SuT (PO 2013)
Master M.A. Intern.Fachkomm -SuT (PO 2015)
Master M.A. Lit. Schreiben
Master M.A. Med.text u.-übers. (PO 2011)
Master M.A. Med.text u.-übers. (PO 2015)
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor Studienvariante: English Applied Linguistics Englisch
Master Lehramt an Haupt- und Realschulen mit dem Schwerpunkt Realschule (viersemestrig) Bildungswissenschaften
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BLD-AM3Ü Übung: Aspekte des Deutschunterrichts im sprachlichen oder literarischen Bereich, Lese- und Schreibpraxis, Unterrichtspraxis
xBLD-AM33 Fachpraktische Übung: Lese und Schreibpraxis, Unterrichtspraxis
0STUDFUND Studium Fundamentale
2FD-AMIV23 Aufbaumodul IV, TM 2/3: Übung Textrezeption und Textproduktion
BI+AS-3C BA4 (IKÜ) / A-1 (IIM): Leistung im Auslandssemester (3 Credits)
BI+AS-2C BA4 (IKÜ) / A-1 (IIM): Leistung im Auslandssemester (2 Credits)
0ERA-2LP Veranstaltungen mit 2 Credits f. ausl. Programmstud. (ERASMUS)
0ERA-3LP Veranstaltungen mit 3 Credits f. ausl. Programmstud. (ERASMUS)
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für deutsche Sprache und Literatur
Inst. für Interkulturelle Kommunikation
Inhalt
Bemerkung

Die (wöchentlichen) Treffen organisieren die Schreibpartnerschaften eigenständig. Termine für Einzelberatungen der Gruppen werden bei der Auftaktveranstaltung bekannt gegeben.

Der Projektschein für das Lehramt Deutsch und Englisch kann erworben werden.

Leider können wir nicht  garantieren, dass alle, die sich anmelden, Schreibpartner_innen bekommen können, da wir erst bei der Auftaktveranstaltung sehen, wer mit welchen Sprachen dabei ist.

Voraussetzungen

Wenn Sie bereit sind,

- anderen ihr Wissen zur Verfügung zu stellen,

- zuzuhören und zu versuchen, den anderen ohne vorschnelle Bewertungen zu verstehen,

- mögliche Konflikte anzusprechen und auszutragen,

- Verantwortung zu übernehmen,

dann könnte eine Internationale Schreibpartnerschaft Ihnen Spaß machen!

Sie können eine Fremdsprache auch von Null anfangen.

Lerninhalte

Im Rahmen der internationalen Schreibpartnerschaften bilden je ein_e Austauschstudent_in und ein_e Hildesheimer Student_in Tandems. Im Verlauf des Semesters schreiben sie mindestens vier hochschul- oder berufsbezogene oder auch kreative Texte und geben sich wechselseitig Feedback auf ihre Texte. Die Tandems werden von je einem/einer Lehramtsstudenten/Lehramtsstudentin begleitet, die sie in den Schreib- und Sprachlernprozessen unterstützen. Sie können in der Rolle als Schreiber_in oder als Begleiter_in teilnehmen.

Zielgruppe

Geöffnet für alle Studiengänge und alle Semester, besonders empfohlen für Austauschstudierende


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2018/19 , Aktuelles Semester: SoSe 2019
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