Unterrichtsmethoden und Lernstrategien - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar
Veranstaltungsnummer	0511	Kurztext
Semester	SoSe 2016	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen		Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus	i.d.R. jedes Semester	Studienjahr / Zielgruppe
Credits	3	Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink		Evaluation
Anmeldefristen	Anmeldung (m. Modulprio.) 08.03.2016 - 29.03.2016 23:59:59 Anmeldepflicht
	Abmeldung bis Ende 1. Woche 31.03.2016 - 10.04.2016 Anmeldepflicht
	Anmeldung zweite Runde (m. Gruppenprio.) 31.03.2016 - 08.04.2016 12:00:00 Anmeldepflicht

Termine Gruppe: 1-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Do.	10:00 bis 12:00 c.t.	wöchentlich	07.04.2016 bis 07.07.2016	Forum - HC.N.0.07 (Seminarraum)		Arnold				35

Gruppe 1-Gruppe:

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Termine Gruppe: 2-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Do.	08:00 bis 10:00 c.t.	wöchentlich	07.04.2016 bis 07.07.2016	Forum - HC.N.0.07 (Seminarraum)		Chudaske		In dieser Gruppe nehmen zusätzlich Studierende der HAWK teil.		31
Einzeltermine: 07.04.2016 14.04.2016 21.04.2016 28.04.2016 05.05.2016 12.05.2016 19.05.2016 26.05.2016 02.06.2016 09.06.2016 16.06.2016 23.06.2016 30.06.2016 07.07.2016

Gruppe 2-Gruppe:

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Termine Gruppe: 3-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Di.	14:00 bis 16:00 c.t.	wöchentlich	von 10.05.2016	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.07 (Großer Seminarraum)		Lindner-Müller , Zeytünlü		Die Lehrveranstaltung wird ab dem 26.04. von Dr. Carola Lindner-Müller vertreten.		35

Gruppe 3-Gruppe:

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Termine Gruppe: 4-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Mo.	10:00 bis 12:00 c.t.	wöchentlich	04.04.2016 bis 04.07.2016	Forum - HC.N.0.07 (Seminarraum)		Rasche				35

Gruppe 4-Gruppe:

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Termine Gruppe: 5-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Di.	08:00 bis 10:00 c.t.	wöchentlich	05.04.2016 bis 05.07.2016	Forum - HC.N.0.09 (Seminarraum)		Lindner-Müller			26.04.2016: Ausfallbemerkung nur nach dem Einloggen sichtbar.	35
	Mo.	12:00 bis 14:00	Einzeltermin	am 20.06.2016	Gebäude D (Hauptcampus) - HC.D.3.06 (Fachseminarraum Physik, Labortische)		Lindner-Müller		Ersetzung für Ausfalltermin 26.04.2016		35

Gruppe 5-Gruppe:

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Termine Gruppe: 6-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Di.	10:00 bis 12:00 c.t.	wöchentlich	05.04.2016 bis 05.07.2016	Forum - HC.N.0.07 (Seminarraum)		Lindner-Müller			26.04.2016: Ausfallbemerkung nur nach dem Einloggen sichtbar.	35
	Mi.	10:00 bis 12:00	Einzeltermin	am 22.06.2016	Forum - HC.N.0.10 (Seminarraum)		Lindner-Müller		Ersetzung zum Ausfalltermin 26.04.2016		35

Gruppe 6-Gruppe:

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Termine Gruppe: 7-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Do.	08:00 bis 10:00 c.t.	wöchentlich	07.04.2016 bis 07.07.2016	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.0.07 (Großer Seminarraum)		Beck		In dieser Gruppe nehmen zusätzlich Studierende der HAWK teil.		30

Gruppe 7-Gruppe:

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Zugeordnete Personen
Kontaktpersonen (durchführend)	Zuständigkeit
Arnold, Karl-Heinz, Professor i. R. Dr.	verantwortlich und durchführend
Beck, Andre	verantwortlich und durchführend
Zeytünlü, Michaela	verantwortlich und durchführend
Chudaske, Jana, Dr., Dipl.-Psych.	verantwortlich und durchführend
Lindner-Müller, Carola, Dr., Dipl.-Psych.	verantwortlich und durchführend
Rasche, Elisabeth	verantwortlich und durchführend

Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester	Kontingent
Bachelor	B.A. Erziehungswissenscha		3
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor individuell	Pädagogik (ErgF)	3 -
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor Studienvariante: English Applied Linguistics	Pädagogik (ErgF)	3 -
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor mit Lehramtsoption Grundschule	2-Fächer-Ba. Lehramt (GS)	3 -
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor mit Lehramtsoption Haupt-/Realschule	2-Fächer-Ba. Lehramt (HS/RS)	3 -
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor	ESW	3 -

Hinweis: Die Angaben zu den Semestern sind nur Empfehlungen, keine Anmeldebeschränkungen.

Hinweis: Das Kontigent bezeichnet bei einer automatischen Vergabe die max. Anzahl an Plätzen, die Studierende aus diesem Studiengang in dieser Veranstaltung (pro Gruppe) bekommen können.

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
xBERZ-M16b	Modul 16b TM 2: Pädagogische Handlungskompetenz II (Seminar)
BLPÄ-AM12a	Aufbaumodul 1, TM 2: Prozesse des Lehrens und Erziehens

Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Angewandte Erziehungswiss.

Inhalt
Literatur	Arnold, K.-H., Sandfuchs, U. & Wiechmann, J. (Hrsg.). (2009). Handbuch Unterricht (2., akt. Aufl.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt. Dubs, R. (2009). Lehrerverhalten. Ein Beitrag zur Interaktion von Lehrenden und Lernenden im Unterricht. Stuttgart: Steiner. Mandl, H. & Friedrich, H. (Hrsg.). (2006). Handbuch Lernstrategien. Göttingen: Hogrefe.
Lerninhalte	Aus der Perspektive der Allgemeinen Didaktik und der Lehr-Lern-Forschung werden zentrale Unterrichtskonzeptionen, Unterrichtsmethoden und Lernstrategien erarbeitet. Im Seminar werden in Verbindung mit der Vorlesung "Lernen - Lehren - Erziehen" Teilbereiche des Moduls bearbeitet.
Zielgruppe	Studierende des Polyvalenten Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengangs (BA und BSc); Studierende des BA EW

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2016 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25

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