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Mehr als Menschlich: posthumanistische Ästhetik - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar mit Übung
Veranstaltungsnummer 2026 Kurztext
Semester WiSe 2026/27 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 35 Max. Teilnehmer/-innen 35
Rhythmus keine Übernahme Studienjahr / Zielgruppe Bachelor-Studierende (für Master-Studierende geöffnet)
Credits 3 Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Manuell (?)
Hyperlink   Evaluation Noch nicht entschieden
Sprache deutsch
Anwesenheitspflicht Ja (mind. 80%) (?)
Keine Anmeldefrist
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Di. 12:00 bis 14:00 c.t. wöchentlich Hs 2A / Altes Pächterhaus - KC.2A.0.04 (Domäne Theater) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Personen
Kontaktpersonen (durchführend) Zuständigkeit
Drewes, Miriam, Dr. verantwortlich und durchführend
Wortmann, Volker, Dr., Senior Lecturer verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.A. KKP im int. Vergl.
Bachelor B.A. Kulturwissensch./kP.
Bachelor B.A. Szenische Künste
Bachelor Medien
Bachelor Medien
Bachelor NbFa Medien
Bachelor NbFa Theater
Bachelor Theater
Bachelor Theater
Bachelor Theater
Master M.A. KGT
Master M.A. KKT
Master Theater
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
MED-Kul1T2 Medienkultur 1, TM 2: Vertiefendes Seminar zur Geschichte der Einzelmedien, zu Medienumbrüchen, zu den Cultural Turns, zu Positionen der Medienkulturwissenschaft, zur Kulturwissenschaft der Populären Kultur
MED-Kul2T2 Medienkultur 2, TM 2: Bildtheorie und Bildwissenschaft, Visuelle Kommunikation, Kultur der Alltagsbilder
MED-AestT3 Medienästhetik, TM 3: Einführende Übung in grundlegende Techniken der Medienpraxis
MKGT-SB211 SB 2, Teilmodul 2.1.1: Material und Materialität
MKGT-Fi233 SB 2, Teilmodul 2.3.3: Transdisziplinäre Praxis (Übung/Seminar)
MKGT-SB222 SB 2, Teilmodul 2.2.2: Transdisziplinarität als Forschungsperspektive
MKGT-Fi232 SB 2, Teilmodul 2.3.2: Audiovisuelle Ästhetik
KTTP-AePra Zeitgen PuD, Seminar / Vorlesung: Ästhetische Praxis
KTTP-FdKr Zeitgen PuD, Seminar / Vorlesung: Formen der Kritik
KTTP-APoF3 Zeitgen PuD, Übung / Exkursion / Seminar: Ästhetische Praxis oder Formen der Kritik
MEDK-AesT2 Medienästhetik, TM 2: Bildanalyse in intermedialer Perspektive, Dokumentarästhetik (S)
THE-VM1 VM Theo. u. Gesch. d. Theaters / Gegenwartstheater, TM: Aktuelle Tendenzen der Theatertheorie und -historiographie / Strategien u. Diskurse zeitgenössischen Theaters
THE-AMTG1 Theorie u. Gesch. d. Theaters, TM: Theorie des Theaters
MEDK-Ku1T1 Medienkultur, TM 1: Medienkulturgeschichte in digitaler Perspektive
MED-Kul1T1 Medienkultur 1, TM 1: Kulturgeschichte der Medien / Kulturwissenschaftliche Medienwissenschaft
THE-AMPK1 AM Theater u.d.a.Künste / Populäre Kultur, TM: Theater und die anderen Künste
MEDK-ForT1 Medienforschung, TM 1: Medienforschung und Digitalkultur
MEDK-ForT2 Medienforschung, TM 2: Visual Culture und technische Bildkulturen, Bild- und Bewegtbildkritik
MED-Kul2T1 Medienkultur 2, TM 1: Analogität/Digitalität, Oralität/Literalität, Medienkulturen der Jetztzeit, Produktionsräume ästhetischer Praxis, Intermedialität, Medienkonvergenz
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Medien, Theater und Populäre Kultur
Inhalt
Literatur

Astrida Neimanis (2017) Bodies of Water. Posthuman Feminist Phenomenology. London: Bloomsbury Academic.

Jane Bennet (2020) Lebhafte Materie. Eine politische Ökologie der Dinge. Berlin: Matthes und Seitz.

Mary Louise Pratt (2022) Planetary Longings. Duke University Press.

 

Lerninhalte

Wie können wir uns mit Welt, mit Materie und mehr-als-menschlichem Leben in Beziehung setzen?

Ökologische Krisen und der darauf reagierende kritische Posthumanismus haben in den letzten Jahren einmal mehr die Erzählung Homo sapiens und seiner exzeptionellen Stellung in der Welt hinterfragt. Neue Wege des sich In-Beziehung-Setzens werden von Wissenschaftler:innen, Künstler:innen und Autor:innen gesucht und erprobt. Projekte wie „Melting Landscapes“ der ETH Zürich, das den schweizer Morteratsch-Gletscher hörbar macht, oder die interaktive Ausstellung “Rice Child“ über die Situation der Reispflanze in Südostasien von Elaine Gan verdeutlichen neben vielen anderen dieses Anliegen. Kurz: Es geht um die Erforschung von Möglichkeiten des Perspektivwechsels jenseits anthropozentrischer Narrative.

Im Seminar werden zentrale posthumanistische Positionen vorgestellt und Beispiele posthumanistscher Ästhetik in den verschiedenen Künsten untersucht.


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 4 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2026/27 gefunden:
BA-Seminare  - - - 1
MA-Seminare  - - - 2
BA-Seminare  - - - 3
MA-Seminare  - - - 4
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