In diesem Seminar setzen sich die Studierenden praxisnah mit Fragen rund um Geld, Konsum und finanziellen Entscheidungen auseinander. Sie erwerben grundlegende finanzielle Kompetenzen – von Vermögensbildung über Verschuldung bis hin zu Absicherung – und wenden ihr Wissen in der doppelten Vermittlungspraxis anhand realitätsnaher Fallstudien an. Dabei entwickeln sie eigene Ideen, wie finanzielle Bildung kreativ und alltagsnah im Unterricht umgesetzt werden kann, und reflektieren zugleich ihre Rolle als zukünftige Lehrkräfte Das Seminar findet an insgesamt 4 Terminen statt. In den ersten beiden Terminen wird der Fokus auf dem Kompetenzerwerb liegen. In den letzten Terminen sollen jene Kompetenzen mittels der doppelten Vermittlungspraxis erprobt werden.
Anschließend werden die Inhalte der Erprobung präsentiert. |
