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Verschiebung und Verkörperung. Streifzüge (zu) einer kritischen Involviertheit - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar mit Praxisanteilen Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 1817 Kurztext
Semester SoSe 2026 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 15
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe Ausschließlich Bachelor-Studierende
Credits Anmeldung Anmeldepflicht
Hyperlink   Evaluation Ja - Präsenzveranstaltung
Sprache deutsch
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Do. 16:00 bis 20:00 Einzeltermin am 11.06.2026 Externes Gebäude - Online-Lehre (ggf. folgt Raumangabe für Ausnahme Präsenzlehre) Raumplan    

Vorab-Treffen (online via Big Blue Button, link wird rechtzeitig versendet)

 
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Do. 14:00 bis 22:00 Einzeltermin am 25.06.2026 Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum) Raumplan        
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Fr. 14:00 bis 22:00 Einzeltermin am 26.06.2026 Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum) Raumplan        
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Sa. 10:00 bis 14:00 Einzeltermin am 27.06.2026 Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Personen
Kontaktpersonen (durchführend) Zuständigkeit
Graf, Lukas verantwortlich und durchführend
Rüegger, Julia verantwortlich und durchführend
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
MBK-SB311 Mastermodul, TM 1: Geschichte der Inszenierung von Kunst
MBK-SB312 Mastermodul, TM 2: Funktionswandel von Kunst
MBK-SB313 Mastermodul, TM 3: Übung: Konstruktion und Reflexion von Inszenierungsformaten (Praxis)
MBK-SB321 Mastermodul 2 Verf. d. Vermittlung, TM 1: Mediale und institutionelle Bedingungen, Verfahren und Prozesse der Vermittlung
MBK-SB322 Mastermodul 2 Verf. d. Vermittlung, TM 2: Künstlerische Vermittlungsstrategien in und mit den Bildmedien
KBK-EkuAus Einführende kunstwissenschaftliche Auseinandersetzung mit einem ausgewählten Themenkomplex
2FKU-AM4 Aufbaumodul 4: Kunst- und Bildwissenschaft, Kunstgeschichte
KBK-uaKueS Bildende Kunst und die anderen Künste
KBK-upopKS Bildende Kunst und populäre Kultur
KBK-kuPrBS TM 1 (+2): Einführung in die künstlerischen Praxisbereiche der Bildenden Kunst und ihre theoretischen Fundierungen
KUN-M3/1 Künste u. Medien, TM: Bildende Kunst und die anderen Künste
KBK-vKdG Visuelle Kultur der Gegenwart
KBK-UuE Untersuchung und Entwicklung von Präsentations- und Vermittlungskonzepten für Bildende Kunst
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Bildende Kunst und Kunstwiss.
Inhalt
Lerninhalte

Wie kann Kritik jenseits von etablierten, disziplinierten Formen praktiziert und geäußert werden? Eine andere Gestalt annehmen als die einer klassisch argumentativen Rede oder eines Textes? (Wie) kann sich Kritik kollektiv formen? Was geschieht, wenn wir Kritik aus einem diffusen Gefühl heraus formulieren, aus Erschöpfung, euphorischer Gestimmtheit, aus Übermut, Orientierungsverlust, Verlangen heraus? Welche Modi der nahen, zaudernden und intimen Kritik lassen sich finden, wenn wir gleichzeitig dazu diszipliniert werden, uns mit einer bestimmten Form von Kritik auch zu behaupten, zu verteidigen, zu legitimieren? Können wir von einer Kritik als Urteil zu einer kritischen Involviertheit gelangen, und wenn ja, wo nehmen wir die Anfänge und den Mut dazu? In welchen Worten, Gesten und Bildern finden wir ganz persönlich einen Anstoß der Kritik? Und was geschieht, wenn wir dominante und bekannte Formen der Kritik radikal aussetzen? Welche Ansätze einer nonverbalen und nichtdiskursiven, einer performativen und ästhetischen Kritik – und Wissensproduktion – werden dann möglich?

In unserem explorativen Seminar wollen wir einen Austausch darüber anstoßen, wie wir uns zwischen situierten Formen der Praxis und Theorie (nicht) zurechtfinden. Darüber, welchen Habitus wir im akademischen Betrieb lernen und auch wieder verlernen möchten, mit welchen Stimmen wir darüber hinaus auch noch sprechen und forschen, und welche Erfahrungen wir aussen vor lassen, obwohl sie eng mit Wünschen und Notwendigkeiten der Kritik zusammenhängen (könnten).

Wir werden erproben, wie Verschiebungen in unserer gewohnten Umgebung auch Verschiebungen der Kritik hervorrufen. Daher werden wir uns vor allem außerhalb des Seminarraums sowie außerhalb klassischer Seminarzeiten treffen. Beim gemeinsamen Essen, Trinken, Gehen, Diskutieren und Schreiben im Park, am Flussufer oder in der Kneipe werden wir unsere angelernten Werkzeuge der Kritik neu sortieren oder in Unordnung bringen. Dabei werden uns philosophische, literarische und gattungsübergreifende Texte, aber auch Bilder und Szenen aus der Popkultur und unserem persönlichen Alltag begleiten.

Vorab-Treffen (online via Big Blue Button: https://bbb.uni-hildesheim.de/b/luk-vbr-fiu-3gc)
11.06. – 16:00 bis 20:00 Uhr

Seminarzeiten
25. bis 27. Juni 2026

25.06. – 14.00 Uhr bis Open End
26.06. – 14.00 Uhr bis Open End
27.06. – 10.00 bis 14.00 Uhr

Die konkreten Orte werden noch bekanntgegeben. Teilnehmende sind eingeladen, eigene Vorschläge zu Zeiten und Treffpunkten in Hildesheim und Umgebung einzubringen. Individuelle Bedürfnisse werden im Vorfeld gemeinsam besprochen und nach Möglichkeit umfassend berücksichtigt.


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2026 gefunden:
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