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Jazzdiskurs im Wandel – Kontexte und Perspektiven auf 40 Jahre Jazzgeschichte in Deutschland am Beispiel der Darmstädter Jazzforum-Tagungsbände - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar
Veranstaltungsnummer 2113 Kurztext Jazz
Semester SoSe 2026 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus i.d.R. jedes Semester Studienjahr / Zielgruppe Bachelor-Studierende (für Master-Studierende geöffnet)
Credits 3 bzw. 4 Anmeldung Anmeldepflicht
Hyperlink   Evaluation Ja - Präsenzveranstaltung
Sprache deutsch
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Mo. 18:00 bis 20:00 Einzeltermin am 13.04.2026 Externes Gebäude - Online-Lehre (ggf. folgt Raumangabe für Ausnahme Präsenzlehre) Raumplan        
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Sa. 10:00 bis 16:00 Einzeltermin am 13.06.2026 Hs 27 / Ackerpferdestall - KC.27.0.03 (Musik - großer Seminarraum) Raumplan        
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Sa. 10:00 bis 18:00 Einzeltermin am 27.06.2026 Hs 27 / Ackerpferdestall - KC.27.0.03 (Musik - großer Seminarraum) Raumplan        
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Sa. 10:00 bis 18:00 Einzeltermin am 11.07.2026 Hs 27 / Ackerpferdestall - KC.27.1.01 (Musik - kleiner Seminarraum) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Bohle, Bettina, Dr. verantwortlich und durchführend
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
KTTP-ZSPuK Zeitgen PuD, Seminar: Zeitgenössische Strömungen der Pop- und Konsumkultur
3MMu-SB321 Mus Vermittlung KuG, Musik TM: Vorlesung/ Seminar
KMu-ForF23 TM 2 (+3): LV nach Wahl zu Themen wie z.B. populäre Musik, szenische Musik, Neue Musik, ...
KMu-ForFT1 Vertiefende Themen aus den Gebieten der historischen oder systematischen Musikwissenschaft oder der Musikethnologie
MKMU-S31a2 Studienbereich 3: Modul 1a, TM 2: Aktuelle Ansätze der Musikvermittlung
LGHR-05b2 Mastermodul, Individueller Profilierungsbereich: Wahlveranstaltung (3 LP)
BLMU-BM33 Basismodul 3: Musikwissenschaft 2, TM 3: Ausgewählte Felder der Systematischen Musikwissenschaft
BERZMU-BM2 BM 2 für Ba. Erz., TM 1/2: Musikwissenschaft nach Wahl
BLMU-AM2 Aufbaumodul 2: Musik im interdisziplinären Bereich der Wissenschaften und Künste
BKMU-AM21 Aufbaumodul: Musik und ihre Vermittlung, TM 1: Musikvermittelnde Institutionen, Programme, Medien, Aufgabenfelder
BKMU-AM12 Aufbaumodul: Musik in Wiss. u. Praxis, TM: Systematische Musikwissenschaft, Musikethnologie
BKMU-VM11 Vertiefungsmodul, TM: Seminar populäre Musik, angewandte Musik, szenische Musik, ...
0ERA-3LP Veranstaltungen mit 3 Credits f. ausl. Programmstud. (ERASMUS)
KTTP-TPK Zeitgen PuD, Seminar: Theorien der Pop- und Konsumkultur Einführende Veranstaltungen zu zentralen Theorien, Begriffen und Figurationen der Pop- und Konsumkultur
KMu-MDKV TM 1+2: Musikproduktion, Dramaturgie, Kuratierung und Vermittlung
KTTP-KVKB3 Zeitgen PuD, Übung / Seminar / Exkursion: Kulturelle Bildung oder Kulturvermittlung
KTTP-KVKB4 Nur StO 21.02.23 TD Übung / Exkursion: Kulturelle Bildung oder Kulturvermittlung
MKMU-SB231 Studienbereich 2: Modul 3, TM 1: Praktiken des Inszenierens
MKGT-Mu232 SB 2, Teilmodul 2.3.2: Audioästhetische Strategien
KTTP-aPPK3 Zeitgen PuD, Übung / Seminar / Exkursion: Ästhetischen Praktiken in Pop und Konsum
KTTP-aPPK4 Nur StO 21.02.23 TD Übung / Exkursion: Ästhetischen Praktiken in Pop und Konsum
MKMU-S31a1 Studienbereich 3: Modul 1a, TM 1: Geschichte/Theorie der Inszenierung bzw. Vermittlung von Musik
3MMu-SB311 Mus Transformationen KuG, Musik TM: Vorlesung/ Seminar
KMu-HisysM Historische oder systematische Musikwissenschaft oder Musikethnologie (KKP/LSKJ/SK)
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Musik und Musikwiss.
Inhalt
Lerninhalte

Das Seminar verbindet die Analyse historischer Jazzdiskurse mit einem aktuellen Projekt: Zum 20. Jubiläum des Darmstädter Jazzforums entsteht ein Jubiläumsband, in dem ausgewählte Beiträge der bisherigen Bände neu kommentiert und veröffentlicht werden. Die Studierenden arbeiten mit diesem reichhaltigen Archiv aus 18–19 Bänden und untersuchen, wie sich Jazzdiskurse über vier Jahrzehnte entwickelt haben.

Im Seminar lesen, kommentieren und kontextualisieren wir Beiträge, fragen nach Interessen, Schwerpunkten, Perspektiven und Akteur:innen der Jazzforschung und reflektieren die historischen und institutionellen Rahmenbedingungen. Welche Texte sind heute noch anschlussfähig? Was müsste neu eingeordnet oder kontextualisiert werden? Wie entstehen Auswahlprozesse für einen Kanon?

Abschließend versetzen sich die Studierenden selbst in die Rolle von Herausgeber:innen: Sie überlegen, welche Kriterien sie bei der Auswahl zentraler Beiträge anlegen würden, wie Diskurse transparent gemacht werden können und welche Perspektiven unbedingt berücksichtigt werden sollten. Das Seminar verbindet historische Analyse, kritische Reflexion und praxisnahe Projektarbeit – und eröffnet einen unmittelbaren Einblick in ein laufendes Publikationsprojekt.

Kontakt Bettina Bohle: bohle@uni-hildesheim.de


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2026 gefunden:
BA-Seminare  - - - 1
MA-Seminare  - - - 2
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