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Awareness Workshop 2 - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Workshop Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 0449 Kurztext
Semester WiSe 2025/26 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 20
Rhythmus keine Übernahme Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(50%_FachSem./50%_Losen) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja - Fragebogen mit Leitfragen
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe)    08.09.2025 - 16.10.2025 23:59:59    -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen + Fachsemestern (Hilfe)
Abmeldung VL-Ende    17.10.2025 - 06.02.2026 23:59:59    aktuell -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen + Fachsemestern (Hilfe)
Anmeldung zweite Runde (Einzelvergabe)    18.10.2025 - 23.10.2025 23:59:59    -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen + Fachsemestern (Hilfe)
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Fr. 14:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 14.11.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.0.09 (Seminarraum) Raumplan Wohlfahrt      
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iCalendar Export
Fr. 14:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 14.11.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.0.05 (Großer Seminarraum) Raumplan Wohlfahrt  

Dieser Raum dient als möglicher Rückzugsort.

 
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Sa. 12:00 bis 17:00 c.t. Einzeltermin am 15.11.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.09 (Kleiner Seminarraum) Raumplan Wohlfahrt  

Dieser Raum dient als möglicher Rückzugsort.

 
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iCalendar Export
Sa. 12:00 bis 17:00 c.t. Einzeltermin am 15.11.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.0.09 (Seminarraum) Raumplan Wohlfahrt      
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iCalendar Export
So. 12:00 bis 17:00 c.t. Einzeltermin am 16.11.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.0.09 (Seminarraum) Raumplan Wohlfahrt      
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
So. 12:00 bis 17:00 c.t. Einzeltermin am 16.11.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.09 (Kleiner Seminarraum) Raumplan Wohlfahrt  

Dieser Raum dient als möglicher Rückzugsort.

 
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iCalendar Export
Fr. 14:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 12.12.2025 Externes Gebäude - Online-Lehre (ggf. folgt Raumangabe für Ausnahme Präsenzlehre) Raumplan Wohlfahrt  

Zusatztermin online

 
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Personen
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Wohlfahrt, Luca Finn verantwortlich und durchführend
Weitere Person Zuständigkeit
Wente, Monika nicht durchführend, nicht verantwortlich
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.A. Erziehungswissenscha 3 -
Bachelor B.A. Sozial-/Organisatpäd 3 -
Bachelor B.A. Sozialpädagogik 3 -
Master M.A. Erziehungswissensch.

Hinweis: Die Semesterangaben bewirken bei den o.a. Fristen eine Anmeldebeschränkung.

LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BEZ-3DiKiJ TM 3: Diversität in Kindheit, Jugend und Erwachsenheit
BEZ-9PäHuA TM 1: Pädagogische Handlungsformen und Arbeitsfelder
BEZ-9VerpH TM 3: Vertiefung zu pädagogischen Handlungsformen/Arbeitsfeldern oder zu einer ausgewählten Teildisziplin
BERZ-M112 Modul 11, TM 2: exemplarische Vertiefung zu einem der Handlungsfelder
BERZ-M82 Modul 8, TM 2: Exemplarische Vertiefung
BERZ-M92 Modul 9, TM 2: Diversität in Kindheit, Jugend und Familie
BERZ-M93 Modul 9, TM 3: Exemplarische Vertiefung
MEZ-M6b.1 TM 1: Vertiefung zu Theorie und Forschung der Diversität und Intersektionalität
MEZ-M6b.2 TM 2: Vertiefung zu Forschung über Diversität u. Intersektionalität in d. pädagog. Handlungspraxis
MEZ-M9.1 TM 1: Aktuelle Debatten d. Erziehungswissenschaft u. gesellschaftl. Transformationsprozesse
BSOP-SGW2 Modul 8: Studium Generale (2 LP)
Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Allgemeine Erziehungswiss.
Inhalt
Lerninhalte

Der Workshop „Awareness an der Universität“ soll interaktiv Grundlagen zu Diversity, Allyship und inklusiver Kommunikation vermitteln, um eine respektvollere und diskriminierungsfreiere Atmosphäre zu fördern. Die Studierenden sollen ihre unbewussten Vorurteile und Privilegien durch gezielte Übungen reflektieren und dokumentieren, wie diese ihre Interaktionen beeinflussen können.
Es wird ein vertieftes Bewusstsein für verschiedene Diskriminierungsformen geschaffen, das den Studierenden ermöglichen soll, Diskriminierungen im Uni- und Alltagsleben schneller zu erkennen. Zudem soll durch das gemeinsame Erarbeiten konkreter Handlungsstrategien in diskriminierenden Situationen das Bewusstsein für die Unterstützung marginalisierter Gruppen gestärkt und die Handlungssicherheit der Studierenden gefördert werden.


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2025/26 gefunden:
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