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AI-Pulp: Trashige Texte schreiben - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 2210 Kurztext
Semester WiSe 2025/26 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 30
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe Bachelor-Studierende (für Master-Studierende geöffnet)
Credits Anmeldung Anmeldepflicht
Hyperlink   Evaluation Ja - Präsenzveranstaltung
Sprache deutsch
Anwesenheitspflicht Ja (mind. 80%) (?)
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Di. 12:00 bis 14:00 c.t. wöchentlich Hs 51 / Kartoffelwaschhaus - KC.51.0.02 (Domäne) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Personen
Kontaktpersonen (durchführend) Zuständigkeit
Becker, Jenifer Johanna, Dr. verantwortlich und durchführend
Ziegler, Elena verantwortlich und durchführend
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
LIT-Poet2 Poetik, TM 2: Poetik eines Autors/einer Gattung/eines Genres
LIT-IntDi Literatur, interdisziplinär
LSKK-M63 Poetologien der Gegenwart
3MLi-SB311 Lit Transformationen KuG, Literatur TM: Vorlesung/ Seminar
LSKJ-M32 Digitale Textpraxis
LSKK-M12 Leseszenen
LSKK-M62 Poetik von Autor:innen, Gattungen, Genres
LIT-KuLi1 Kulturwiss. d. Lesens/Schreibens, TM 1: Einführung Schreiben
LIT-Poet3 Poetik, TM 3: Poetologien der Gegenwart
LIT-KuLi2 Kulturwiss. d. Lesens/Schreibens, TM 2: Einführung Lesen
LSKK-M11 Schreibszenen
LSKJ-M31 Literatur interdisziplinär
LSKK-M52 Literarische Techniken
MLSL-SB214 M2.1, TM 4: Genre, Stil und Sprache
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Literarisches Schreiben und Literaturwissenschaft
Inhalt
Literatur

• Basener, Anna: Liebes- und Heftromane schreiben und veröffentlichen. Berlin: Autorenhaus-Verlag 2019;

• Cabezas-Clavijo, Alvaro et. al: This Book is Written by ChatGPT: A Quantitative Analysis of ChatGPT Authorships Through Amazon.com. In: Publishing Research Quarterly 40 (2024). S. 147-163;

• Rabinowitz, Paula: American Pulp: How Paperbacks Brought Modernism to Main Street. Princeton, New Jersey: Princeton University Press 2014.

Bemerkung

Studienleistung: Teilnahme (80%) + Textmappe
Modulabschluss: Hausarbeit oder Poetologische Selbstreflexion

Lerninhalte

Wir reflektieren und gestalten neue Formen des Pulp für das KI-Zeitalter: Pulp-Literatur steht für massentaugliche, oft formelhafte Geschichten, von Noir-Krimis bis Sci-Fi- oder Romance-Heftromanen, die vor allem in den 1920er – 1950er Jahren gelesen wurden, aber bis heute auf dem Literaturmarkt zu finden sind. Seit der Veröffentlichung von ChatGPT scheinen jene Textformen wieder zu florieren, vor allem online, z.B. via Kindle Direct Publishing. Im Seminar reflektieren und diskutieren wir dieses Phänomen. Ziel ist es, verschiedene Pulp-Texte oder "Groschenromane" mit KI zu erstellen, kollaborative Arbeitsweisen zu erkunden und die Texte zum Semesterende gemeinsam digital zu publizieren. Dafür erkunden wir gattungstheoretische Grundlagen und formelhafte Erzählweisen, ebenso Begriffe wie "Pulp Fiction", "Groschenroman", „"Trash", aber auch Schnittstellen zu Fan Fiction oder Appropriation. Einbezogen werden ebenso Möglichkeiten des Queerings im Pulp und kritische intersektionale Perspektiven, die sich sowohl auf Pulp als auch KI-Schreiben beziehen: Welche Fallstricke ergeben sich mit KI? Und sollten wir die Systeme überhaupt nutzen?

Das Seminar findet im Rahmen des AI-Writing-Lab statt. Programme, die zum Schreiben benötigt werden, werden kostenfrei zur Verfügung gestellt.


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2025/26 gefunden:
Seminare BA  - - - 1
Seminare MA  - - - 2
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