Im Seminar werden die unterschiedlichen Zugänge zum Fallverstehen erarbeitet und praktisch ausprobiert. Dabei wird sowohl die sozialpädagogische Diagnostik, die Kasuistik, das szenische Verstehen sowie das sozialpädagogische Können in der theoretischen Begründung wie der praktischen Konkretisierung unter die Lupe genommen.

Die Studienleistung besteht in der eigenständigen Analyse eines Falls unter Bezug auf eine der Perspektiven des Fallverstehens.