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LSF – Lehre - Studium - Forschung

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Grunddaten

Veranstaltungsart	Seminar	Learnweb
Veranstaltungsnummer	0857	Kurztext
Semester	WiSe 2025/26	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	28	Max. Teilnehmer/-innen	28
Rhythmus	i.d.R. jedes 2. Semester	Studienjahr / Zielgruppe
Credits	2	Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink		Evaluation	Ja - Präsenzveranstaltung
Sprache	deutsch
Anmeldefristen	Anmeldung 1Woche früher (m. Modulprio.) 08.09.2025 - 09.10.2025 23:59:59 Anmeldepflicht
	Anmeldung PSY 2. Runde (Modulprio) 11.10.2025 - 16.10.2025 23:59:59 Anmeldepflicht
	Abmeldung VL-Ende 17.10.2025 - 06.02.2026 23:59:59 Anmeldepflicht

Termine Gruppe: 1-Gruppe

	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Fr.	14:00 bis 18:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.01.2026	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.07 (Großer Seminarraum)			findet statt
	Sa.	10:00 bis 18:00 s.t.	Einzeltermin	am 24.01.2026	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.07 (Großer Seminarraum)			findet statt
	So.	10:00 bis 16:30 s.t.	Einzeltermin	am 25.01.2026	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.07 (Großer Seminarraum)			findet statt

Gruppe 1-Gruppe:

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Zugeordnete Personen

Kontaktperson (durchführend)	Zuständigkeit
Bockmann, Ann-Katrin, 54 Dr. rer. nat. A	durchführend, nicht verantwortlich
Weitere Personen	Zuständigkeit
Mähler, Claudia, 79 Professorin Dr. rer. nat. A	verantwortlich, nicht durchführend
Miller, Lisa , Dr.	nicht durchführend, nicht verantwortlich
von Goldammer, Ariane, 42 Dr. A	nicht durchführend, nicht verantwortlich

Studiengänge

Abschluss	Studiengang	Semester	ECTS	Kontingent
Bachelor	B.Sc. Psychologie

LSF - Module

Modulkürzel	Modultitel
BPPS-M334	Modul 3.3, TM 4: Seminar nach Wahl zur forschungsorientierten Vertiefung
BPSY-M34VS	TM 2/3: Seminar zur thematischen Vertiefung (Päd. Psy II)

Zuordnung zu Einrichtungen

Inst. für Psychologie

Inhalt

Lerninhalte	In diesem Seminar wird ein praxisnaher Einblick in die Rechte von Kindern, den gesetzlichern Rahmen des KJHG sowie die Diagnostik und Intervention im Kindersvhutz mit besonderem Hinblick auf die Rolle als PsychologIn gewährt.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2025/26 , Aktuelles Semester: SoSe 2026

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