Ben Soltane, M. (2012). Mit vollem Elan und großer Hoffnung: Perspektiven der zeitgenössischen Kunst in Tunesien nach der Revolution, Rosige Zukunft, Ed. ifa-Galerie Berlin,
Bielefeld/Berlin: Kerber Verlag, 216-228.

Gad, D. (2011). Die Rolle von Kunst-und Kulturschaffenden in Krisen-und Konfliktregionen. Institut für Auslandsbeziehungen e. V. (ifa)(Hg.): Agents of Change–Die Rolle von Künstlern und Kulturschaffenden in Krisen-und Konfliktregionen. Stuttgart, 7-16.

Karoui, S. (2012). „Rosige Zukunft: Mit lilafarbener Vergangenheit und schwarzen Stolpersteinen in der Gegenwart. Persönliche Erfahrungen der Kuratorinnen sowie Anmerkungen zu den Zielen dieses Projektes“, Rosige Zukunft, ed. ifa-Galerie Berlin, Bielefeld/Berlin: Kerber Verlag, 200-213.

Khalifa, Nouhad: ART AS A MEANS OF RESISTANCE: CASE STUDY POSTREVOLUTIONARY CAPITAL TUNIS (TUNISIA), Istanbul Bilgi University, Jearbook 2020-2021.

Khalifa, Nouhad: „Deutsches Engagement im Kunstbereich zur Förderung des Demokratisierungsprozesses im postrevolutionären Tunesien“, AkademikerVerlag, 2018. URL:https://my.akademikerverlag.de/catalog/details//store/de/book/978-620-2-21843-6/deutsches-engagement-im-kunstbereich.

K. Triki, P. & Bruckbauer C. (2012): „Rosige Zukunft: Mit lilafarbener Vergangenheit und schwarzen Stolpersteinen in der Gegenwart. Persönliche Erfahrungen der Kuratorinnen sowie Anmerkungen zu den Zielen dieses Projektes“, Rosige Zukunft, ifa-Galerie Berlin (ed.), Bielefeld/ Berlin: Kerber Verlag,19-24.

K. Triki, P. & Bruckbauer, C. (Hg.) (2016). THE TURN – Art Practices in Post Spring Societies, Wien: Verlag für moderne Kunst, 2016.

Lettau, Meike (2013): Kunst und Kulturvermittlung inTransformationsprozessen. Eine Untersuchung von Relevanz und Potenzialen am Beispiel eines Projektes der bildenden
Kunst  im postrevolutionären Tunesien. Universität Hildesheim. Masterarbeit (unveröffentlicht).

Lettau, Meike (2018): Künstler*innen und Kulturaktivist*innen als ‚Agents of Change‘ in Transformationsprozessen. In: Institut für Kulturpolitik der Kulturpolitischen Gesellschaft (Hg.): Jahrbuch für Kulturpolitik 2017/18. Thema: Welt. Kultur. Politik. Kulturpolitik in Zeiten der Globalisierung. Band 16. Bielefeld. Transcript, S.292–294.

 
Lettau, Meike (2019): Strategien zivilgesellschaftlichenEngagements in Transformationsprozessen. Am Beispiel des Kunstfestivals Dream City im vor- und nachrevolutionären
Tunesien. In: Schneider Wolfgang; Bärwolff Theresa (Hg.): Kulturelle Praktiken und künstlerische Prozesse. Dispositive der Transformation – Pratiques culturelles et processus artis-
tiques. Dispositives de transformation. Hildesheim. Olms-Verlag, S. 61–77.

Lettau, M. (2020). Künstler als Agents of Change.
Springer VS, Wiesbaden

Machghoul, A. (2012). Endlich frei! Doch wie öffentlich ist der öffentliche Raum in Tunesien heute wirklich?, Rosige Zukunft, ed. ifa-Galerie Berlin, Bielefeld/Berlin: Kerber  Verlag,134-140

Triki, R. (2012). „Eine widerstandsfähige Kunstszene“, Rosige Zukunft, ifa-Galerie Berlin (Hg.), Bielefeld/Berlin: Kerber Verlag, 34-44.

Studienleistung: Referat, Reflexion, Protokoll

Prüfungsleistung: Hausarbeit, mündliche Prüfung

Die Teilnehmer*innen des Seminars erhalten eine eingehende Einführung in die lokale, widerstandsfähige Kunstszene in verschiedenen Bereichen, darunter Musik, Film, Bildende Kunst und
Darstellende Kunst (einschließlich Tanz und Theater), im postrevolutionären Tunesien. Dabei werden sie nicht nur mit den aktuellen Entwicklungen und dem kreativen Potential der
Kunstschaffenden vertraut gemacht, sondern auch mit den vielfältigen Formen des Widerstands und der Resilienz, die in dieser dynamischen Kunstszene zum Ausdruck kommen. Des Weiteren lernen die Teilnehmer*innen die neuen Formen der Zensur im Kunstbereich im Transformationsprozess kennen. Dies beinhaltet eine kritische Auseinandersetzung mit den Herausforderungen und Einschränkungen, denen Kunstschaffende in Tunesien gegenüberstehen, sowie mit den Strategien und Mitteln, die sie verwenden, um ihre künstlerische Freiheit zu verteidigen und ihre Stimmen zu Gehör zu bringen.