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Herausforderungen gesellschaftlicher Veränderungen im Kontext Schule mit Inspiration und Zuversicht begegnen - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Blockveranstaltung/Kompaktseminar
Veranstaltungsnummer 0564 Kurztext
Semester SoSe 2025 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 35 Max. Teilnehmer/-innen 35
Rhythmus i.d.R. jedes Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja - Präsenzveranstaltung
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (m. Modulprio.)    04.03.2025 - 10.04.2025 23:59:59    -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen + Fachsemestern (Hilfe)
Anmeldung zweite Runde bis 16.4. (m. Modulprio.)    11.04.2025 16:00:00 - 16.04.2025 11:00:00    -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen + Fachsemestern (Hilfe)
Abmeldung bis Ende 1. Woche    11.04.2025 16:00:00 - 17.04.2025 23:59:59   
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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iCalendar Export
Fr. 14:00 bis 20:00 c.t. Einzeltermin am 25.04.2025 Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum) Raumplan Heilmann  

Seminarort in Hannover/ Vahrenheide (siehe unter Bemerkung)

 
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Sa. 09:00 bis 17:00 c.t. Einzeltermin am 26.04.2025 Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum) Raumplan Heilmann  

Seminarort in Hannover/ Vahrenheide (siehe unter Bemerkung)

 
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Fr. 14:00 bis 20:00 c.t. Einzeltermin am 16.05.2025 Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum) Raumplan Heilmann  

Seminarort in Hannover/ Vahrenheide (siehe unter Bemerkung)

 
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Sa. 09:00 bis 17:00 c.t. Einzeltermin am 17.05.2025 Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum) Raumplan Heilmann  

Seminarort in Hannover/ Vahrenheide (siehe unter Bemerkung)

 
Gruppe 1-Gruppe:
Zur Zeit keine Anmeldung möglich


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Heilmann, Karsten verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor ESW zuk. Master
Master Lehramt an Grundschulen (viersemestrig) Bildungswissenschaften
Master Lehramt an Haupt- und Realschulen mit dem Schwerpunkt Hauptschule (viersemestrig) Bildungswissenschaften
Master Lehramt an Haupt- und Realschulen mit dem Schwerpunkt Realschule (viersemestrig) Bildungswissenschaften

Hinweis: Die Semesterangaben bewirken bei den o.a. Fristen eine Anmeldebeschränkung.

LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
MLPÄ-M22 Mastermodul 2, TM 2: Schulreform, Schulentwicklung, Schulkultur
Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Angewandte Erziehungswiss.
Inhalt
Literatur

wird im Blockseminar vorgestellt

Bemerkung

Veranstaltungsort ist die Fridtjof-Nansen-Schule, Leipziger Str. 38 in 30179 Hannover.

Lerninhalte

Gesellschaftliche Veränderungen beeinflussen unmittelbar das Schulleben. Trotz aller Bedrängnis kann Schule mit einer Mischung aus Professionalitätund Menschlichkeit das Mögliche tun, um ein höchstes Maß an Stabilität im Lern- und Lebensraum Schule für alle Beteiligten zu erreichen. Dafür braucht es bewegte und bewegliche Lehrerinnen und Lehrer!

In einem von Theorie und Praxis geprägten Blockseminar werden praktische Möglichkeiten aufgezeigt, wie mithilfe eines ganzheitlichen Bewegungsansatzes das träge System Schule in seiner Entwicklung beschleunigt wird, um gesundheitsfördernd und ressourcenorientiert nachhaltige Schulentwicklung für alle Beteiligten im Kontext Schule zu gewährleisten.

Mit Blick auf den Bildungs- und Erziehungsauftrag werden praxiserprobte Gestaltungsmöglichkeiten im Lern- und Lebensraum Schule sowie deren Nutzen und Steuerung aufgezeigt. Inhaltlich werden Themen wie Anspruchsprofil an Lehrerinnen und Lehrer, Rollenklarheit, Schulprogrammarbeit, Schulorganisation, Gesundheitsförderung, Zeitmanagement, bewegender Unterricht, bewegende Pausen, Gelingensbedingungen... thematisiert.

 

Zielgruppe

Studierende des M.Ed.


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2025 gefunden:
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