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Der Mensch und die Macht: Über Erbauer und Zerstörer Europas im 20. Jahrhundert - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 1372 Kurztext
Semester SoSe 2025 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen 15 Max. Teilnehmer/-innen 25
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(50%_FachSem./50%_Losen) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja - Präsenzveranstaltung
Sprache englisch
Anwesenheitspflicht Ja (mind. 80%) (?)
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe)    04.03.2025 - 10.04.2025 23:59:59   
Abmeldung bis Ende 3. Woche    11.04.2025 16:00:00 - 02.05.2025 23:59:59   
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Do. 12:00 bis 16:00 Einzeltermin am 24.04.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.0.09 (Seminarraum) Raumplan Cuccia      
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Do. 12:00 bis 16:00 Einzeltermin am 08.05.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.0.09 (Seminarraum) Raumplan        
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Do. 12:00 bis 16:00 Einzeltermin am 22.05.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.0.09 (Seminarraum) Raumplan        
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Do. 12:00 bis 16:00 Einzeltermin am 19.06.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.0.09 (Seminarraum) Raumplan        
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Do. 12:00 bis 16:00 Einzeltermin am 26.06.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.0.09 (Seminarraum) Raumplan        
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Do. 12:00 bis 16:00 Einzeltermin am 03.07.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.0.09 (Seminarraum) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:
Zur Zeit keine Anmeldung möglich


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Cuccia, Deborah, Dr. verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor individuell Geschichte
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor Geschichte
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
0ERA-6LP Veranstaltungen mit 6 Credits f. ausl. Programmstud. (ERASMUS)
0ERA-3LP Veranstaltungen mit 3 Credits f. ausl. Programmstud. (ERASMUS)
BLGES-VM Vertiefungsmodul: Wahlveranstaltungen
0STUDFUND Studium Fundamentale
BLGES-AM1 Aufbaumodul 1: Epochenübergreifende Fragen der Geschichte
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Geschichte
Inhalt
Literatur

Compulsory Readings:
Ian Kershaw, Der Mensch und die Macht: Über Erbauer und Zerstörer Europas im 20.Jahrhundert, 2022 (ins deutsche übersetzt von Klaus-Dieter Schmidt)

Ian Kernshaw, Personality and Power: Builders and Destroyers of Modern Europe, 2022.

Weitere Empfehlungen erhalten Sie am ersten Seminarttag / Further reading suggestions will be discussed at the beginning of the seminar

 

Bemerkung

 
Diese Lehrveranstaltung ist ein Blockseminar, das an sechs Terminen jeweils donnerstag (immer 12 bis 16 Uhr) stattfindet / This course consists of six double lessons, which will take place on the following days (always on Thursday from 12 am to 4 pm):

24.04.2025

08.05.2025

22.05.2025

19.06.2025

26.06.2025

03.07.2025

Achtung: Eine Lektion könnte ausnaheweise online über BBB stattfinden. / Attention: One lesson could, exceptionally, be offered through the online-platform BBB. 

Veranstaltungen im Vertiefungsmodul sollten nur von Studierenden besucht werden, die bereits alle Basismodule abgeschlossen haben. Sollte dies nicht der Fall sein, ist eine Teilnahme am Seminar nur nach Rücksprache mit dem Dozenten/der Dozentin möglich. / Students of the University of Hildesheim must have alread attended all basis seminars to access "Vertiefungsseminare", meaning advanced courses. 

Hauptunterrichtssprache: Englisch (Deutsch als Begleitsprache) / Studierende haben die Wahl, ihre Referate auf Englisch oder Deutsch zu halten / Main Language: English (German as second language) / students may chose to give their presentation either in English or in German 

Voraussetzungen

Rules applying to students of the University of Hildesheim 

Voraussetzungen für die erfolgreiche Bescheinigung der Teilnahme:

- Ausführliche Vorbereitung mithilfe der angegebenen Literatur (genaue Hinweise werden am ersten Seminartag bekannt gegeben)

- Aktive Mitarbeit an den geplanten Gruppenaktivitäten

- Ein Referat halten (Absprache des Themas mit dem Dozenten)

Voraussetzungen für die erfolgreiche Bescheinigung der Prüfung:

- Ausführliche Vorbereitung mithilfe der angegebenen Literatur (genaue Hinweise werden am ersten Seminartag bekannt gegeben)

- Aktive Mitarbeit an den geplanten Gruppenaktivitäten

- Ein Referat halten (Absprache des Themas mit dem Dozenten) und HAUSARBEIT

Rules applying to Erasmus-students and visiting students:

-Compulsory attendence (at least 80%) of the course

-Participation to all planned activities within the course

-To give a presentation at the end of the seminar (in english) on a subjet previously agreed with the lecturer. 

 

Lerninhalte

Rücksichtslose Diktatoren und demokratische Staatenlenker haben das 20. Jahrhundert in Europa tief geprägt, aber was zeichnete diese Menschen aus, dass sie große Macht erlangten und Geschichte "schrieben"? Welche Voraussetzungen brachten sie mit? Wie weit wurden sie von den Umständen ihrer Zeit und Umgebung befördert oder getrieben? und letzendlich: was ist "Macht"? Wir kann man den Begriff im Geschichtsunterricht thematisieren? Vor dem Hintergrund aktueller historischer Forschungen und Erfahrungen mit charismatischen autoritären und demokratischen Staatsführern ergründen Studierende im Seminar die Bedingungen für den Aufstieg zur Macht in Europa des 20. Jahrhunderts und analysieren dabei die Möglichkeiten und Grenzen »starker« Führungspersönlichkeiten.

 

How far can a single leader alter the course of history? This question will be the starting point of this seminar. The modern era saw the emergence in Europe of individuals who had command over a wide array of
instruments of control and persuasion. Whole societies were re-shaped and wars fought for it. At the summit of these societies were strikingly different figures wielding power whose personalities had apparently given them the ability to do whatever they wished. What was it about these leaders and the times they lived in that allowed them such power? And what is "power"? How can we define it in history teaching? The seminar will address these questions through the analysis of contrasting groups of profiles, from authocratic leaders operating on the widest stage (Lenin, Stalin, Hitler, Mussolini, Gorbachev) or with a more national impact (Tito, Franco, Salazar), to heads of state and government of democratic countries such as Churchill, Thatcher, de Gaulle, Mitterrand, Adenauer, Kohl, Gonzalez, Soares, De Gasperi, Moro, Kreisky, Palme and many more. 


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2025 gefunden:
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