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International Start Up School - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Blockveranstaltung/Kompaktseminar Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 3267 Kurztext IntSUS
Semester SoSe 2024 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 30 Max. Teilnehmer/-innen 30
Rhythmus i.d.R. jedes 2. Semester Studienjahr / Zielgruppe Ausschließlich Master-Studierende
Credits 3 Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Manuell (?)
Hyperlink   Evaluation Ja - digitale Veranstaltung
Sprache englisch
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe)    05.03.2024 - 04.04.2024 23:59:59   
Anmeldung zweite Runde II (Einzelvergabe)    05.04.2024 16:00:00 - 11.04.2024 23:59:59   
Abmeldung VL-Ende    05.04.2024 16:00:00 - 12.07.2024 23:59:59    aktuell
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Fr. 09:00 bis 16:00 s.t. Einzeltermin am 07.06.2024 Externes Gebäude - Online-Lehre (ggf. folgt Raumangabe für Ausnahme Präsenzlehre) Raumplan        
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Sa. 09:00 bis 16:00 s.t. Einzeltermin am 08.06.2024 Externes Gebäude - Online-Lehre (ggf. folgt Raumangabe für Ausnahme Präsenzlehre) Raumplan        
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Sa. 09:00 bis 16:00 s.t. Einzeltermin am 06.07.2024 Externes Gebäude - Online-Lehre (ggf. folgt Raumangabe für Ausnahme Präsenzlehre) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:
Prüfungstermine
Semester Termin Prüfer/-in Parallelgruppe Datum Prüfungsform Beginn Anmeldefrist Ende Anmeldefrist Ende Abmeldefrist Infos zu Nachschreibterminen
SoSe 2024 01 Hausarbeit 12.07.2024 VERBINDLICH 12.07.2024 VERBINDLICH


Zugeordnete Personen
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Püplichhuysen, Diana durchführend, nicht verantwortlich
Weitere Personen Zuständigkeit
Pitsoulis, Athanassios, Professor Dr. verantwortlich, nicht durchführend
Baucom, Martina nicht durchführend, nicht verantwortlich
Schulz, Maike nicht durchführend, nicht verantwortlich
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Master Betriebswirtschaftslehre
Master M.A. Erziehungswissensch.
Master M.A. Kulturvermittlung
Master M.A. Med.text u.-übers.
Master M.Sc. Data Analytics
Master M.Sc. Informationsmanagm.
Master M.Sc. Sportwissenschaft 1 - 3 3
Master M.Sc. Wirtschaftsinf.
Master Lehramt an Haupt- und Realschulen mit dem Schwerpunkt Hauptschule (viersemestrig) Wirtschaft
Master Lehramt an Haupt- und Realschulen mit dem Schwerpunkt Realschule (viersemestrig) Wirtschaft

Hinweis: Die Angaben zu den Semestern sind nur Empfehlungen, keine Anmeldebeschränkungen.

LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
MuM-43 Modul 4, TM 3/4: Berufskundliche und rechtliche Grundlagen für ÜbersetzerInnen im Medienbereich
WI-WaBWL3L Nebenfach BWL, Master IIM, 3 Credits
MLW-Vert3L Master Wirtschaft: Fachliche Vertiefung (2/3 LP)
MEW-SG4 Modul 12: Studium Generale (4 LP)
MEW-SG2 Modul 12: Studium Generale (2 LP)
MWIN-WWi3 Wahlbereich (M WINF) Wirtschaftsinformatik i.e.S. (3 LP)
BWW-WaVWL3 WirPlus Wahlmodul VWL mit 3 LP
BWW-V3WiWi WirPlus Vertiefung WiWi und Wirtschaftsdidaktik (3 LP)
BLW-WMWW3 Wahlmodul: Vertiefung Wirtschaftswissenschaften 3LP (Lehramt ab StO 2014)
BLW-WAHL3P Wahlmodul Wirtschaft 2-Fächer-Bachelor (3 LP, vor StO 2014)
0STUDFUND Studium Fundamentale
MDA-AppTM3 Application (M DA/FT 3 CP)
MSGL-83LP Modul 8: Individueller Profilierungsbereich (3LP)
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Sportwissenschaft
Abt. Allgemeine Erziehungswiss.
Abt. Wirtschaftswissenschaft und ihre Didaktik
Inst. für Informatik
Abt. Wirtschaftsinformatik und Maschinelles Lernen
Inhalt
Literatur

Osterwalder A., and Pigneur, Y. 2010. Business Model Generation. Hoboken, NJ: John Wiley and Sons.

Soltanifar, M., Hughes, M., and L. Göcke. 2021. Digital Entrepreneurship. Impact on Business and Society. Charm: Springer International Publishing.

 

Bemerkung

Active participation in all individual and group assignments as well as presentation of results in various forms as well as participation and collaboration throughout the seminar. Examination performance: Business plan - written elaboration (12 p.) and oral presentation.

Abgabe der Hausarbeit: XX.XX.XXXX

Voraussetzungen

eigene Geschäftsidee empfohlen

Lerninhalte

The seminar teaches international students the core competencies to set up a business in Germany. Students are enabled to put their business idea into practice by means of business modelling while considering the specifics of the technology sector as well as the legal and tax regulations for self employment in Germany. Furthermore students are made familiar with the different possibilities of start-up financing an the support structures offered by regional networks.

·      Introduction into Business Modelling
·      Specifics of the Technology Sector and Digital Entrepreneurship
·      Fundamentals of the Legal System and Corporate Tax Regulations for self-employed
·      Start-up Financing
·      Start-up-related networks in the region

 

Zielgruppe

MA

Empfohlenes Semester: M. Sc. 1-3


Strukturbaum
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