Lerninhalte |
Die Sozialberichterstattung zu Kindern und Kindheiten lässt sich als zentrales Instrument begreifen, das an der Schnittstelle zwischen Forschung, Praxis und Politik einerseits Auskunft über die Lebenslage junger Menschen geben und andererseits einen wichtigen Beitrag zur Gestaltung kindlicher Lebensrealitäten leisten kann. Auf Basis verschiedener Formen der nationalen wie auch internationalen Berichterstattung werden wir im Seminar sowohl konzeptionelle und rechtliche Aspekte diskutieren als auch dezidiert einen Blick auf die Frage werfen, wie Kinder/Jugendliche und Kindheiten/Jugend im Rahmen diverser Berichte konzipiert und adressiert werden. |