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Grunddaten
Veranstaltungsart Übung Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 2035 Kurztext
Semester WiSe 2023/24 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 12 Max. Teilnehmer/-innen 12
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe Bachelor-Studierende (für Master-Studierende geöffnet)
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Manuell (?)
Hyperlink   Evaluation Ja - digitale Veranstaltung
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung zweite Runde (Einzelvergabe) 28.10.2023 - 02.11.2023 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende 1. Woche 28.10.2023 - 03.11.2023 23:59:59

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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iCalendar Export
Mi. 17:30 bis 21:30 Einzeltermin am 08.11.2023 Externes Gebäude - Online-Lehre (ggf. folgt Raumangabe für Ausnahme Präsenzlehre) Raumplan        
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Fr. 10:00 bis 17:00 Einzeltermin am 08.12.2023 Hs 52 / Burgtheater - KC.52.0.01 Bühne (Theater) Raumplan Plate  

Pausen inklusive

 
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Sa. 10:00 bis 17:00 Einzeltermin am 09.12.2023 Hs 52 / Burgtheater - KC.52.0.01 Bühne (Theater) Raumplan Plate  

Mittagspausen & kleine Pausen inklusive

 
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
So. 10:00 bis 16:00 Einzeltermin am 10.12.2023 Hs 52 / Burgtheater - KC.52.0.01 Bühne (Theater) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Personen
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Plate, Uta verantwortlich und durchführend
Weitere Person Zuständigkeit
Hilfskraft Bühnentechnik,  nicht durchführend, nicht verantwortlich
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.A. Kulturwissensch./äP.
Bachelor B.A. KUP im int. Vergl.
Bachelor B.A. Szenische Künste
Master M.A.Insz.d.Künste u.d.Me.
Master M.A. Kulturvermittlung
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
KTh-EinsGÜ Übung: Einführung in die szenischen Grundlagen / in das szenische Arbeiten
THE-AMVeÜ AM Th. u. s. Vermittlung, TM: Übung: Praxis des Theaters und seiner Vermittlung
MTHE-SB323 Mastermodul 2 Verf. d. Verm., TM 3: Übung
THE-AMGEGÜ AM Gegenwartsth., TM: Übung: Theaterpraxis
THE-VM2 VM Theo. u. Gesch. d. Theaters / Gegenwartstheater, TM: Übung / Colloquium Vertiefungsmodul
THE-AMPK2 AM Theater u.d.a.Künste / Populäre Kultur, TM: Theater und Populäre Kultur / Übung Theaterpraxis
MTHE-SB233 Mastermodul 3 Prakt. u. Techn. d. Insz., TM 3: Übung
THE-AMVe2 AM Th. u. s. Vermittlung, TM: Aktuelle Modelle der Theatervermittlung
KThX-TuGÜ Übung (Theorie und Geschichte des Theaters)
KThX-GWTÜ Übung (Gegenwartstheater)
KTh-TPVTÜ Übung (Theaterpädagogik/Vermittlung)
KTh-TuaKUD Übung (Theater und die anderen Künste / Digitalität)
MKGT-Th234 SB 2, Teilmodul 2.3.4: Transdisziplinäre Praxis (Übung)
MKGT-Th233 SB 2, Teilmodul 2.3.3: Transdisziplinäre Praxis (Übung/Seminar)
3MTh-SB323 The Vermittlung KuG, Theater TM: Übung
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Medien, Theater und Populäre Kultur
Inhalt
Bemerkung

Anmeldung und Platzvergabe über "PLATZVERGABE Übungen Theater"

Studienleistung: Wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben.

Prüfungsleistung: Nicht möglich!

Die Dozentin bitte darum, dass Studierende ihr vor Beginn ein Musikstück, ein Foto UND einen politischen Text zum "Zustand der Welt" schicken (s.u.). Bitte an utaplate@rocketmail.com

Das Seminar wird durchgeführt von Uta Plate. Uta Plate hat ihr Diplom in Hildesheim im damaligen Studiengang "Kultur-Pädagogik" absolviert. Sie arbeitet in der Regie, Lehre und Theaterpädagogik.

Lerninhalte

Lasst uns mit unserer Haltung zur Welt auseinanderzusetzen und Methoden für die theaterpädagogische Praxis ausprobieren.

In dem Workshop erforschen wir mit autobiografischen Übungen, Körper-Bewegungen und Standpunkten zu den Themen Politik + Identität sowie Habe + Teilen.

Folgende Fragen werden uns beschäftigen: Wofür stehe ich? Was verwirrt mich? Wofür würde ich kämpfen? Was fordere ich jetzt schon? Was interessiert mich an den jüngsten politischen Entwicklungen des Landes, in dem ich lebe? Wie sehr empfinde ich mich als Agierender oder als Reagierender?

Und, schließlich, wie entwickeln wir daraus szenisches Material? Welche ästhetischen Spielregeln machen diese Forschung erlebens- und sehenswert?
Im nächsten Schritt künstlerisch-performativen Mitteln werden wir untersuchen, welche Potentiale Teilen in der Gesellschaft hat. Und wie Themen wie: Besitz, alternative Ökonomie und die Frage: „Wenn alle Menschen frei und gleich an Würde sind und doch Ungerechtigkeit herrscht, hilft mehr Teilen?" innerhalb des theaterpädagogischen Kontextes eingebunden werden können.

 

Botschaft an die Studierenden:
Sendet mir bitte vorab via Mail zu: Einen politischen Text (egal welcher Form – Rede, Lied, Gedicht, Flugblatt, Wandspruch etc.), der dich bewegt. Ein Foto, dass für dich symbolisch bedeutsam ist, wenn es um den Zustand der Welt geht. Zudem ein Song (im mp3-Format), der für dich Widerstand erzählt, der dir wichtig ist.
Diese Materialien bringt auch zum Seminar mit - sie werden Grundlage unserer Improvisation sein.

Kontakt: utaplate@rocketmail.com


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2023/24 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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