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Videobriefwechsel - von sich selbst erzählen, um von anderen etwas zu erfahren - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Übung Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 2050 Kurztext
Semester WiSe 2023/24 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 15 Max. Teilnehmer/-innen 18
Rhythmus i.d.R. jedes Semester Studienjahr / Zielgruppe Master-Studierende (für Bachelor-Studierende geöffnet)
Credits 4
Hyperlink   Evaluation Noch nicht entschieden
Sprache deutsch
Anwesenheitspflicht Ja (mind. 80%) (?)
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Fr. 11:00 bis 13:00 c.t. wöchentlich Hs 2A / Altes Pächterhaus - KC.2A.0.04 (Domäne Theater) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Könnemann, Eva verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Master M.A.Insz.d.Künste u.d.Me.
Master M.A. Kulturverm.(Doppel.)
Master M.A. Kulturvermittlung
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
MMED-SB233 Mastermodul 3 Prakt. u. Techn. d. Insz., TM 3: Übung Medieninszenierungsübung
MMED-SB313 Mastermodul 1 Gesch. massenmed. Inszen., TM 3: Übung Medienereignisse
MMED-SB323 Mastermodul 2 Verm. massenmed. Praxis, TM 3: Übung Medienauftritte
MKGT-Fi234 SB 2, Teilmodul 2.3.4: Transdisziplinäre Praxis (Übung)
3MFi-SB313 Med Transformationen KuG, Film / Populäre Kultur TM: Übung
3MFi-SB323 Med Vermittlung KuG, Film / Populäre Kultur TM: Übung
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Medien, Theater und Populäre Kultur
Inhalt
Literatur

Lektüre eines literarischen Briefwechsels Ihrer Wahl. Zum Beispiel: Der Briefwechsel zwischen Rainer Maria Rilke und Auguste Rodin - „Wir haben es nicht gut gemacht“ Ingeborg Bachmann und Max Frisch - „Im Vertrauen“ Hanna Arendt und Mary McCarty - „Briefe aus New York“ Hanne Darboten

Weitere Lektüre und zu sichtende Filme werden im Laufe der Vorlesungszeit bekannt gegeben.

Bemerkung

Studienleistung: regelmäßige und aktive Teilnahme, Übungen in Text und Bild.

Prüfungsleistung: schriftliche Reflexion der eigenen Filmarbeit.

Die regelmäßige Teilnahme mit nicht mehr als zwei versäumten Sitzungen ist Voraussetzung für die Anrechnung.

Voraussetzungen

Hinweis: Das Seminar und die Übung „Videobriefwechsel“ werden in Form von zwei Teilmodulen angeboten, die ausschließlich zusammen belegt werden können. Einzelbelegungen von einem der beiden Teilmodule sind nicht möglich. Bitte keine Anfragen zu Ausnahmen oder anderen Regelungen.

Das Material für die Übungsfilme darf mit dem Handy gefilmt werden. Nutzung von avancierterer Filmtechnik ist natürlich ebenfalls möglich.

Studienleistung: regelmäßige und aktive Teilnahme, Übungen in Text und Bild.

Prüfungsleistung: Kurzfilm

Lerninhalte

In der Übung „Videobriefwechsel - von sich selbst erzählen“ soll ein eigener Videobriefwechsel initiiert und durchgeführt werden. Dazu suchen sich die Studierenden ein Gegenüber, mit dem sie in Kontakt treten und in ein Hin und Her der Kommunikation geraten.

Das aus diesem Austausch heraus entstehende Material wird zu einem Kurzfilm montiert. Dabei stellt sich auch die zu besprechende Frage, welche Fallstricke eine individuelle Autor*innenschaft bereit stellt, wenn das Material einem dialogischen Prozess entspringt.

Die Studierenden sollten sich für den Austausch ein Gegenüber suchen, das Ihnen zu Beginn noch fremd ist. So können anhand eines Themas, zu dem der jeweilige Briefwechsel gestartet wird, ganz unterschiedliche Ansichten und Lebensrealitäten miteinander in einen Austausch gebracht werden.

Zielgruppe

MA-Studierende der Master IKM, KGKT, KV und KV (Doppelmaster).

Bei der Zulassung priorisiert werden MA-Studierende mit dem Hauptfach Medien.

Fortgeschrittene BA-Studierende ab dem 4. Fachsemester können zugelassen werden, sofern es verfügbare Plätze gibt.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2023/24 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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