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Dimensionen des Sachunterrichts - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar
Veranstaltungsnummer 0630 Kurztext
Semester WiSe 2023/24 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 40
Rhythmus i.d.R. jedes Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja - Präsenzveranstaltung
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (m. Modulprio.) 13.09.2023 - 26.10.2023 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende 1. Woche 28.10.2023 - 03.11.2023 23:59:59

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine ausblenden
iCalendar Export
Fr. 12:00 bis 14:00 c.t. wöchentlich 03.11.2023 bis 16.02.2024  Gebäude H (Hauptcampus) - HC.H.1.Hörsaal 2 Raumplan Thomas      
Einzeltermine:
  • 03.11.2023
  • 10.11.2023
  • 17.11.2023
  • 24.11.2023
  • 01.12.2023
  • 08.12.2023
  • 15.12.2023
  • 22.12.2023
  • 29.12.2023
  • 05.01.2024
  • 12.01.2024
  • 19.01.2024
  • 26.01.2024
  • 02.02.2024
  • 09.02.2024
  • 16.02.2024
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Thomas, Bernd, Professor i. R. Dr. verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Master Lehramt an Grundschulen (viersemestrig) Sachunterricht 1 - 4

Hinweis: Die Angaben zu den Semestern sind nur Empfehlungen, keine Anmeldebeschränkungen.

LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
MLSU-MM11 Mastermodul 1, TM 1: Dimensionen des Sachunterrichts
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für GS-Didaktik u. Sachunterr.
Inhalt
Literatur

Kahlert, J. u.a. (2015) (Hrsg.): Handbuch Didaktik des Sachunterrichts. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Köhnlein, W. (2012): Sachunterricht und Bildung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Thomas, B. (2018): Der Sachunterricht und seine Konzeptionen. 5. Aufl. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.

 

Bemerkung

Mastermodul I und LG_SU01 TM1; Teilnehmerzahl begrenzt.

Lerninhalte

Kindgemäßheit, Exemplarität, genetische Orientierung und Sachgemäßheit sind leitende Prinzipien des Sachunterrichts. Sachgemäßheit verweist auf die inhaltliche Gestaltung des Sachunterrichts. Dabei ist der
Sachbezug vielperspektivisch einzulösen. Herzstück des Vielperspektivischen Sachunterrichts sind die Dimensionen des Sachunterrichts. Diese werden in dem Seminar inhaltlich und konzeptionell vielfältig erarbeitet.

Zielgruppe Master Lehramt.

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2023/24 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25
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