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LSF – Lehre - Studium - Forschung

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Postmigrantische und mehrsprachige Literatur(didaktik) - Einzelansicht

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Grunddaten
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Einrichtungen
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Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar
Veranstaltungsnummer	4931	Kurztext
Semester	SoSe 2023	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen		Max. Teilnehmer/-innen	30
Rhythmus		Studienjahr / Zielgruppe
Credits		Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink		Evaluation	Noch nicht entschieden
Sprache	deutsch
Anmeldefristen	Anmeldung (m. Modulprio.) 07.03.2023 - 05.04.2023 23:59:59 Anmeldepflicht
	Abmeldung bis Ende 1. Woche 06.04.2023 16:00:00 - 14.04.2023 23:59:59 Anmeldepflicht
	Anmeldung zweite Runde (m. Modulprio.) 06.04.2023 16:00:00 - 12.04.2023 23:59:59 Anmeldepflicht

Termine Gruppe: 1-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Di.	09:00 bis 16:00 s.t.	Einzeltermin	am 30.05.2023 Exkursionswoche	Neubau Bühler-Campus - BC.LN.0.03 (Seminarraum)		Rösch				30
	Mi.	09:00 bis 16:00 s.t.	Einzeltermin	am 31.05.2023 Exkursionswoche	Neubau Bühler-Campus - BC.LN.0.05 (Seminarraum)		Rösch
	Do.	09:00 bis 16:00 s.t.	Einzeltermin	am 01.06.2023 Exkursionswoche	Neubau Bühler-Campus - BC.LN.0.05 (Seminarraum)		Rösch
Einzeltermine: 01.06.2023
	Fr.	09:00 bis 13:00 c.t.	Einzeltermin	am 02.06.2023 Exkursionswoche	Neubau Bühler-Campus - BC.LN.0.05 (Seminarraum)		Rösch

Gruppe 1-Gruppe:

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Prüfungstermine
Semester	Termin	Prüfer/-in	Parallelgruppe	Datum	Prüfungsform	Beginn Anmeldefrist	Ende Anmeldefrist	Ende Abmeldefrist	Infos zu Nachschreibterminen
SoSe 2023	01			14.07.2023	Kursende		14.07.2023	14.07.2025

Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend)	Zuständigkeit
Rösch, Adelheid, Dr., Prof. (i.R.)	verantwortlich und durchführend

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
MDa*-5-2	Interkult. Komm., TM 2: Literatur interkulturell

Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für deutsche Sprache und Literatur

Inhalt
Lerninhalte	Im Seminar lernen die Studierenden postmigrantische und mehrsprachige (Gegenwarts-)Literatur kennen und analysieren. Sie werden mit postmigrantischen literaturdidaktischen Ansätzen für DaZ/DaF vertraut und entwickeln Ideen zur Verbindung von literarischem und sprachlichem Lernen an konkreten Beispielen. Inhaltlich werden Postmigration als theoretisches und didaktisches Konzept vermittelt, Language and Literature Awareness als sprachlich-literarisches CLIL-Konzept diskutiert und anhand ausgewählter literarischer Werke (Gedichte, Prosa und Spielfilme, graphic novels, Songs) exemplifiziert. Dabei greife ich gerne Vorschläge der Studierenden auf.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2023 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25

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