Das junge Erwachsenenalter wurde erst in den letzten Jahren als eigenständige Lebensphase in der Jugendforschung thematisiert. In dieser Vorlesung mit Seminar- und Lektürekursanteilen (ca. 6 Vorlesungssitzungen, 3 Semeinarsitzungen & 6 Sitzungen über Lektürekurs) wird eine Einführung in sozialpädagogische Zugänge zur Sozialisationsforschung gegeben und diese am Beispiel der Entgrenzung von Jugend und der Thematisierung des jungen Erwachsenenalters vertieft.

BA SOP, BA Erz.wiss., Lehramt