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Einführung in die Medienpädagogik - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar
Veranstaltungsnummer 0433 Kurztext
Semester SoSe 2020 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 30 Max. Teilnehmer/-innen 30
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(50%_FachSem./50%_Losen) (?)
Hyperlink   Evaluation
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe) 10.03.2020 - 08.04.2020 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende VL-Zeit 09.04.2020 16:00:00 - 18.07.2020

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
iCalendar Export Di. 18:00 bis 19:00 s.t. Einzeltermin am 12.05.2020     fällt aus

Die Vorbesprechung findet online statt.

12.05.2020:  Ausfallbemerkung nur nach dem Einloggen sichtbar.
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Di. 18:00 bis 19:00 s.t. Einzeltermin am 19.05.2020 Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum) Raumplan        
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Fr. 14:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 12.06.2020 Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum) Raumplan        
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Sa. 09:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 13.06.2020 Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum) Raumplan        
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Fr. 14:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 10.07.2020 Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum) Raumplan        
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Sa. 09:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 11.07.2020 Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.A. Erziehungswissenscha
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BERZ-M32 Modul 3, TM 2: Erziehungs- und Bildungskonzepte im gesell. u. histor. Kontext (Systematischer Schwerpunkt)
BERZ-M33 Modul 3, TM 3: Erziehungs- und Bildungskonzepte im gesell. u. histor. Kontext (Historischer Schwerpunkt)
BERZ-M112 Modul 11, TM 2: exemplarische Vertiefung zu einem der Handlungsfelder
BERZ-M16 Modul 16, TM 1/2: Einführung in ausgewählte Teildisziplinen der Erziehungswissenschaft
Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Allgemeine Erziehungswiss.
Inhalt
Literatur
  • Moser, Heinz (2019): Einführung in die Medienpädagogik. Aufwachsen im digitalen Zeitalter. 6., überarbeitete und aktualisierte Auflage. Wiesbaden: Springer VS.
  • Süss, Daniel/Lampert, Claudia/Trültzsch-Wijnen, Christine W. (2018): Medienpädagogik. Ein Studienbuch zur Einführung. 3. Auflage. Wiesbaden: Springer VS.
  • Vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (Hrsg.) (2018): Digitale Souveränität und Bildung. Gutachten. Münster: Waxmann Verlag GmbH. https://www.aktionsrat-bildung.de/fileadmin/Dokumente/Gutachten_pdf/ARB_Gutachten_Digitale_Souveraenitaet.pdf
Bemerkung

Die Veranstaltung wird online in einer Kombination von synchronen und asynchronen Formaten umgesetzt.

Die zugelassenen Teilnehmer*innen werden über die Organisation des Seminars per Email informiert. Die Studierenden müssen hierzu regelmäßig ihre Uni-Emails prüfen.

Lerninhalte

Digitale wie analoge Medien spielen im Leben junger Menschen eine zentrale Rolle. Ob in den Bildungsinstitutionen wie Hochschule, Schule, Kindergarten oder der (außerschulischen) Weiterbildung - Wissensvermittlungs- und Lernprozesse werden heute vielfach ganz oder in Teilen mit (digitalen) Medien gestaltet. Der Einsatz reicht z.B. von spielerischen Angeboten des Coding/Programmierens im Kindergarten bis zu automatisierten Rückmeldeverfahren in Hochschulseminaren.

Ziel des Seminars ist es a), aktuelle medienpädagogische Konzepte für die Bildungspraxis – vom Kindergarten, Schule, Hochschule, Weiterbildung – zu diskutieren und zu reflektieren. Des Weiteren soll es b) darum gehen, aus einer wissenschaftlichen/empirischen Perspektive die Nutzung digitaler Medien und deren Wirkung in den Blick zu nehmen, und c) sich mit Aspekten einer sinnvollen wie reflektierten Medienerziehung (und der Bedeutung von Bildungszielen und dem Aufbau von Medienkompetenz) auseinanderzusetzen.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2020 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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