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Materialien und Medien in ästhetischen Bildungsprozessen. Rezeptions- und Produktionsprozesse in Bildungssituationen der (frühen) Kindheit - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 0458 Kurztext
Semester WiSe 2019/20 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 30 Max. Teilnehmer/-innen 30
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja (als gesamte Veranstaltung - online)
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe) 10.09.2019 - 17.10.2019 23:59:59

Anmeldepflicht
Anmeldung zweite Runde (Einzelvergabe) 19.10.2019 - 25.10.2019 12:00:00

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende VL-Zeit 21.10.2019 - 07.02.2020 23:59:59

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Fr. 08:00 bis 10:00 c.t. wöchentlich von 25.10.2019  Forum - N 010 (Seminarraum) Raumplan        
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Fr. 10:00 bis 12:00 s.t. Einzeltermin am 24.01.2020 Gebäude G (Hauptcampus) - G 007 (Großer Seminarraum) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Bulander, Yvonne, Dr. verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Master M.A. Erziehungswissensch.
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
MEW-M21 Modul 2, TM 1: Grundfragen der ästhetischen Bildung und Erziehung
MEW-M22 Modul 2, TM 2: Exemplarische Vertiefung
Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Allgemeine Erziehungswiss.
Inhalt
Literatur

Wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben.

Lerninhalte

Kinder interagieren in ihrem kulturspezifischen Umfeld mit den unterschiedlichsten Materialien und Medien. Aufgrund ihrer Entwicklungen und Erfahrungen verändern sich diese Interaktionsformen. Das Seminar thematisiert diesbezügliche Rezeptions- und Produktionsprozesse bei Kindern im Alter von 0-10 Jahren. Dazu sichten wir aktuelle Theorien, nutzen empirische Befunde und arbeiten exemplarisch mit ausgesuchten Materialtypen sowie digitalen Medien. Ertrag unseres Seminars sind die Erkenntnisse konzeptioneller Besonderheiten im Hinblick auf Entwicklungsstände, Materialien und erziehungswissenschaftliche Zugänge, um auf deren Grundlage in der Praxis reflektiert und planerisch agieren zu können.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2019/20 , Aktuelles Semester: SoSe 2020
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