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Herbstzeit im Waldkindergarten - Der Naturraum als Bildungsort zu jeder Jahreszeit - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Blockveranstaltung/Kompaktseminar
Veranstaltungsnummer 0461 Kurztext
Semester WiSe 2017/18 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 25 Max. Teilnehmer/-innen 25
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Manuell (?)
Hyperlink   Evaluation
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe) 12.09.2017 - 19.10.2017 23:59:59

Anmeldepflicht
Anmeldung zweite Runde (Einzelvergabe) 21.10.2017 - 27.10.2017 12:00:00

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende VL-Zeit 21.10.2017 - 31.03.2018

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Fr. 14:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 03.11.2017 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.0.09 (Seminarraum) Raumplan        
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Sa. 09:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 04.11.2017 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.0.09 (Seminarraum) Raumplan        
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iCalendar Export
Fr. 14:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 17.11.2017 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.0.09 (Seminarraum) Raumplan        
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iCalendar Export
Sa. 09:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 18.11.2017 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.0.09 (Seminarraum) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.A. Erziehungswissenscha
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BERZ-M112 Modul 11, TM 2: exemplarische Vertiefung zu einem der Handlungsfelder
0ERA-5LP Veranstaltungen mit 5 Credits f. ausl. Programmstud. (ERASMUS)
0ERA-6LP Veranstaltungen mit 6 Credits f. ausl. Programmstud. (ERASMUS)
Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Allgemeine Erziehungswiss.
Inhalt
Literatur

Wird im Seminar ausgehändigt.

Bemerkung

Warme, wetterfeste Bekleidung, Handschuhe und festes Winter-Schuhwerk erforderlich, da das Seminars überwiegend draußen stattfindet!

Lerninhalte

Ziel des Seminars ist es, die besonderen Möglichkeiten von Pädagogik im Naturraum kennen zu lernen und selbst aus zu probieren. Beispiele aus der Waldkindergartenpädagogik machen die theoretischen Inhalte lebendig. In Praxismodulen erleben wir verschiedene Ansätze beim „Draussen Lernen“ selbst.  Dazu gehört eigenes Naturerleben und ästhetische Erfahrung, sowie Reflektionsphasen zu Bildungsinhalten. Gemeinsam werden im Seminar Projekte für unterschiedliche Alterstufen entwickelt.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2017/18 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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