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Professionelles Handeln in der pädagogischen Praxis: Krisensituationen bei Kindern erkennen - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Blockveranstaltung/Kompaktseminar Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 0440 Kurztext
Semester WiSe 2024/25 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 30 Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(50%_FachSem./50%_Losen) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja - Präsenzveranstaltung
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe)    09.09.2024 - 17.10.2024 23:59:59    -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen (Hilfe)
Abmeldung VL-Ende    18.10.2024 - 07.02.2025    aktuell -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen (Hilfe)
Anmeldung zweite Runde (Einzelvergabe)    19.10.2024 - 24.10.2024 23:59:59    -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen (Hilfe)
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Fr. 14:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 31.01.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.09 (Kleiner Seminarraum) Raumplan Kaya      
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Fr. 14:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 07.02.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.09 (Kleiner Seminarraum) Raumplan Kaya      
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Sa. 10:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 08.02.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.09 (Kleiner Seminarraum) Raumplan Kaya      
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Fr. 14:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 21.02.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.09 (Kleiner Seminarraum) Raumplan Kaya      
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Sa. 10:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 22.02.2025 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.09 (Kleiner Seminarraum) Raumplan Kaya      
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Kaya, Eda verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Master M.A. Erziehungswissensch.
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
MEZ-M3.2 TM 2: Exempl. Vertiefung in professionstheor. o. handlungsfeldspez. Fragestellungen der Kindheitspädagogik
MEW-M32 Modul 3, TM 2: Exemplarische Vertiefung
MEZ-M6a.1 TM 1: Exempl. Vertiefung zu Institutionen, Handlungsfeldern u./o. pädagog. Ansätzen d. Kindheitspädagogik
MEW-M5a Modul 5a: Pädagogik der Kindheit Vertiefung I (Wahlpflicht je nach Schwerpunkt)
MEZ-M6a.2 TM 2: Ausgewählte Vertiefung zu kindheitstheoretischen Fragestellungen
Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Allgemeine Erziehungswiss.
Inhalt
Literatur

Wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben.

 

Lerninhalte

Das Seminar beschäftigt sich mit Krisensituationen bei Kindern in pädagogischen Kontexten. Bringen Sie gerne eigene Beispiele aus der Praxis mit, die Sie vor Herausforderungen stellen. Studierende sollen lernen auffälliges Verhalten zu erkennen und zu analysieren. Dabei setzen sie sich mit der eigenen Rolle als Pädagog*in auseinander. Im Fokus steht die Erarbeitung von theoretischen und praktischen Inhalten. Während des Seminars sollen die Studierenden eigene Präventions- und Interventionsstrategien erarbeiten, die sie in der eigenen pädagogischen Praxis nutzen können. Darüber hinaus werden institutionelle, rechtliche und gesellschaftliche Rahmenbedingungen im Seminar aufgegriffen.
Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um ein Blockseminar, weshalb eine aktive Teilnahme und Mitarbeit wichtig ist.


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2024/25 gefunden:
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