Als Prüfungsleistung ist vorgesehen ein zeitgenössisches Stück für den Einsatz in der Schule aufzuarbeiten und mit den Seminarteilnehmenden einzustudieren, inkl. Noten und der Verschriftlichung von kurzen didaktisch-methodischen Hinweisen. Es besteht auch die Möglichkeit eine Hausarbeit zu schreiben. Die Studienleistung ist durch regelmäßige und aktive Teilnahme zu erbringen.

Häufig wird das Thema "Zeitgenössische Musik“ als zu komplex und schwer eingestuft und in der Schule allenfalls in der Oberstufe des Gymnasiums behandelt. Dort wird es dann meist theoretisch und verkopft analysiert. Bedauerlich, denn zeitgenössische Musik bietet so viel mehr für den musikpädagogischen Einsatz in der Schule. Ohne musikalische Vorkenntnisse können die Schüler*innen Kompositionstechniken erlernen, sich mit unterschiedlichen Arten von Notation beschäftigen und sich über das praktische Musizieren als bedeutsam erfahren. Der Unterricht wird damit überraschend, vielfältig und inklusiv. Wir werden uns gemeinsam auf den Weg machen diese Vorteile zu entdecken und uns dabei ein breit gefächertes Repertoire anlegen.

Das Seminar wendet sich an alle Lehramtsstudierende jeden Semesters mit dem Fach Musik.