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Einführung in die Sprach- und Literaturdidaktik - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar
Veranstaltungsnummer 4814 Kurztext
Semester SoSe 2024 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 25
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink   Evaluation Noch nicht entschieden
Anmeldefristen Anmeldung (m. Modulprio.) 05.03.2024 - 04.04.2024 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende 1. Woche 05.04.2024 16:00:00 - 12.04.2024 23:59:59

Anmeldepflicht
Anmeldung zweite Runde II (m. Modulprio.) 05.04.2024 16:00:00 - 11.04.2024 23:59:59

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Do. 08:00 bis 10:00 c.t. wöchentlich 11.04.2024 bis 23.05.2024  Neubau Bühler-Campus - BC.LN.0.14 (Seminarraum) Raumplan Clare ,
Zachow
      25
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Do. 08:00 bis 10:00 c.t. Einzeltermin am 30.05.2024 Neubau Bühler-Campus - BC.LN.0.04 (Seminarraum) Raumplan Clare ,
Zachow
      25
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Do. 08:00 bis 10:00 c.t. wöchentlich 06.06.2024 bis 11.07.2024  Neubau Bühler-Campus - BC.LN.0.14 (Seminarraum) Raumplan Clare ,
Zachow
      25
Gruppe 1-Gruppe:
Prüfungstermine
Semester Termin Prüfer/-in Parallelgruppe Datum Prüfungsform Beginn Anmeldefrist Ende Anmeldefrist Ende Abmeldefrist Infos zu Nachschreibterminen
SoSe 2024 01 12.07.2024 Kursende 12.07.2024 12.07.2026


Zugeordnete Personen
Kontaktpersonen (durchführend) Zuständigkeit
Clare, Jennifer, Dr. verantwortlich und durchführend
Zachow, Iryna verantwortlich und durchführend
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BLD-BM32 Seminar: Sprach- und/oder Literaturdidaktik
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für deutsche Sprache und Literatur
Inhalt
Literatur

Folgt in der Veranstaltung

Lerninhalte

Im Rahmen der Veranstaltung befassen wir uns mit Grundfragen rund um Sprach- und Literaturdidaktik. Hierzu gehören bspw. die folgenden Fragen:
Wie funktioniert Lesen? Was müssen Schülerinnen und Schüler also lernen?
Was gehört alles zum Lesen dazu? Welche subjektiven und sozialen Implikationen hat das Lesen und der Umgang mit Literatur?
Was bedeutet "richtig schreiben"? Wie entwickeln die Schülerinnen und Schüler Rechtschreibfertigkeiten?
Wie lässt es sich vermitteln, Texte zu schreiben?
Welche Texte sollen im Literaturunterricht gelesen werden? Wie kann der Umgang mit solchen Texten im Unterricht erfolgen?
Wozu dient der Grammatikunterricht? Und wie kann dieser ausfallen, um diesen Zweck zu erfüllen?
....
Diesen und vielen anderen Fragen gehen wir im Rahmen der Veranstaltung nach.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2024 , Aktuelles Semester: SoSe 2025
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