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"und dann ich so..." - Redewiedergabe in der Mündlichkeit - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 4850 Kurztext
Semester WiSe 2023/24 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 30
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink   Evaluation Noch nicht entschieden
Anmeldefristen Anmeldung (m. Modulprio.) 13.09.2023 - 26.10.2023 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende 1. Woche 28.10.2023 - 03.11.2023 23:59:59

Anmeldepflicht
Anmeldung zweite Runde (m. Modulprio.) 28.10.2023 - 02.11.2023 23:59:59

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Di. 14:00 bis 16:00 c.t. wöchentlich Neubau Bühler-Campus - BC.LN.0.05 (Seminarraum) Raumplan Matschke       30
Gruppe 1-Gruppe:
Prüfungstermine
Semester Termin Prüfer/-in Parallelgruppe Datum Prüfungsform Beginn Anmeldefrist Ende Anmeldefrist Ende Abmeldefrist Infos zu Nachschreibterminen
WiSe 2023/24 01 Matschke, Kristina 16.02.2024 Kursende 16.02.2024 16.02.2026


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Matschke, Kristina verantwortlich und durchführend
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BLD-VM11 Vertiefungsmodul VM1.1 / 1.3: Seminar Sprache und kulturelle Praxis
BLD-VM2 Vertiefungsmodul II (nicht Lehramt): Sprache und kulturelle Praxis
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für deutsche Sprache und Literatur
Inhalt
Literatur

Wird im Seminar bekanntgegeben/ zur Verfügung gestellt.

Lerninhalte

Direkte Redewiedergabe ist in - insbesondere informellen - Gesprächen omnipräsent: Wenn wir von unserem letzten Familientreffen erzählen, wenn wir uns streiten - fortwährend zitieren wir, was wir oder unser Gegenüber (vermeintlich) gesagt hat (oder vielleicht besser hätte sagen sollen). Doch was ist die Funktion dessen im Gespräch?

In dem Seminar betrachten wir aus konversationsanalytischer Perspektive die Wiedergabe fremder und eigener Rede. Ausgehend von Fragen der theoretischen Modellierung (Woran erkenne ich Redewiedergabe in der Mündlichkeit im Gegensatz zur Schriftlichkeit? Wie ist hier das Verhältnis direkter und indirekter Rede?) untersuchen wir verschiedene Gesprächskontexte (Alltagsgespräche, Gerichtsverhandlungen, schulischen Unterricht) und fragen nach den jeweiligen kontextspezifischen Funktionen der Redewiedergabe.

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2023/24 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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