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Aktion
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Projekt
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Communities that Care (CTC) - Grundschulsurvey
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Junge Menschen in Niedersachsen
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Inklusion Jetzt! - Entwicklung von Konzepten für die Praxis
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Europe, the European Union - Global Challenges and Responses in Historical Perspective - Jean Monnet Chair
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Die Wiener KSZE-Nachfolgetreffen - Menschenrechte und europäische Sicherheit am Ende des Kalten Krieges
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Sozialer Einfluss und perzeptuelle Entscheidungen
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Zwischen Imagination und Wirkmächtigkeit: Mediterrane Dimensi-onen der Europäischen Geschichte
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SAFE-19 - Solidarität in der Abwägung zwischen Freiheitseinschränkung und wirtschaftlichem Wohlergehen - Teilprojekt Solidarität und schwierige Abwägungen
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Die Umsetzung des Digitalpaktes Schule in den 16 Bundesländern: Wirkungsweisen und mögliche Problemlagen
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Anpassung allgemeiner und spezifischer Kraftfähigkeiten und des Blutmethaboloms auf definierte Reduktionen von Krafttrainingsvolumina im Mesozyklus
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Inklusive Bildungsforschung der frühen Kindheit als multidisziplinäre Herausforderung
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Orte, Menschen, Reflexionen - DDR digital
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"Care Leaving Statistics (cls)": Nachhaltige stationäre Erziehungshilfen
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Coaching im Wettkampf – effektive Gestaltung von Time Outs im Leistungssport
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SchutzNorm - Schutzkonzepte in der Kinder- und Jugendarbeit. Normalitätskonstruktionen von Gewalt und Sexualität unter Jugendlichen
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Ausstieg aus der Wissenschaft. Netzwerk zu Ausstiegsprozessen im akademischen Kontext
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Cu2RVE - Cumulativer und curricular vernetzter Aufbau digitalisierungsbezogener Kompetenzen zukünftiger Lehrkräfte
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Übergänge aus der Jugendhilfe ins Erwachsenenalter
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BeikE - Begleitung von inklusiven Übergangsprozessen in Elterngesprächen. Eine qualitative Längsschnittstudie
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Sichere Orte? Schutzkonzepte in Pflegeheimen für Demenzkranke
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Evaluation der lntegrationsOffensive Baden-Württemberg | IntO Community
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Analyse und Evaluation des Blutmetaboloms in der erweiterten Ausdauerleistungsdiagnostik
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Dynamisches Testen als Perspektive für förderdiagnostische Prozesse in der Schule - Verbundprojekt; Teilprojekt: Kognitive Prozesse
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Kindertageseinrichtungen als vernetzte Organisationen im Sozialraum (KitaNet)
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Muslimische Träger als Bildungsakteure in der Jugendhilfe
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W. H. Kamenzin und das Jugendamt Stuttgart: Hintergründe, organisationale Verflechtungen & zeithistorische Verarbeitungen (wiss. Aufarbeitung)
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Religiöse Kinder-und Jugendarbeit
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DFG-Graduiertenkolleg 2477 "Ästhetische Praxis"
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Schutzkonzepte in der Kinder- und Jugendhilfe
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Integration in ländlichen Räumen Baden-Württembergs
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Ethnische Segregation in deutschen Großstädten: Ein mehrdimensionaler Vergleich unter Berücksichtigung von Messproblematiken (MultiSeg)
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Fachstelle: Leaving Care in der Kommune – Beratung und Infrastrukturentwicklung
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Freiwilliges Soziales Jahr in der Pflege. Teilprojekt: Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation
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Qualitätsentwicklung der Jugendarbeit in Niedersachsen, Teil 3
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Thematisierung von sexualisierter Gewalt an Hochschulen in der Lehre und der Organisation
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Fachkräfteinitiative International. Für eine Internationalisierung und mehr Europa in der Kinder- und Jugendhilfe
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Bildungssysteme und migrationsspezifische Bildungsungleichheit: Harmonisierung von Kontextdaten aus internationalen Schulleistungsstudien (SysteMig)
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Olfaktorisches assoziatives Gedächtnis: Wie und wann werden Düfte an Ereignisse gebunden?
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Communities that Care (CTC) - Weiterentwicklung Schülersurvey
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Eine Uni - ein Buch
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Learning Mobility in Times of Climate Change: Bericht
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Niedersächsische Fachstelle careHOPe: care leaver an Hochschulen - Online-Peerberatung
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Investigating mechano-protective mechanisms in human skeletal muscle
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OnlineCampus Pflege - Schwerpunkt Kompetenter Umgang mit digitalen Technologien in Pflege und Versorgung
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Sprachliches Handeln und Interaktion in "Time-outs" - zur Gestaltung von Spielunterbrechungen im Leistungssport
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Trans-Fair. Übergänge aus Heimerziehung und Vollzeitpflege
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Der Einfluss des Organisationsklimas auf die Einhaltung der COVID-19 Richtlinien: Ein moderiertes Mediationsmodell
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Die streitende Demokratie. Auswirkungen des ‚Radikalenerlasses‘ auf Gesellschaft und Subjekte am Beispiel der Institution Schule, 1967-1989
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Communities that Care (CTC) - Extremismusneigung / Radikalisierung
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Corona behind bars: Zur Corona-Pandemie im Justizvollzug, den hierdurch bedingten Risiken und Schutzmaßnahmen und den Folgen für Gefangene und das Gefängnispersonal
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Angebote der Kinder- und Jugendhilfe in Nordrhein-Westfalen. Zugänge und Bedarfe junger Muslim*innen (MuT-NRW)
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Wissenschaftliche Begleitung beim (Forschungs-)Vorhaben: Jugendfreundlicher Landkreis der Jugendförderung des Landkreises Peine
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Learning Mobility in Times of Climate Change: Befragung
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Zwischen der Enttabuisierung kindlicher Sexualität und der Entgrenzung von kindlicher und erwachsener Sexualität
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24/7 - Pädagogik - digital. Gelingende Digitalisierung in Heimen und Internaten (DigiPäd)
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3. Forum Kinder- und Jugendhilferecht
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Verbundprojekt: Bildungs-Mythen über die DDR - eine Diktatur und ihr Nachleben. Teilprojekt. "Konstruktionen der Kindheit in der DDR"
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Beteiligung in Zahlen - Handlungsempfehlungen (nibiz)
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Sozialpädagogische Familienhilfe aus Sicht der Adressat*innen
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Incoming-Freiwillige und ihre sozialen Beziehungen
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Inklusion in der beruflichen Bildung: Bildungsteilhabe in regionalen Übergangsstrukturen
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BASE - Blueprint for Social Economy and Proximity Skills & Advanced Trainings Schemes Adaptable to diverse Social Economy Ecosystem in Europe
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Essenspraktiken Jugendlicher in stationären Erziehungshilfen. Eine Mixed-Methods-Studie
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Land. Zuhause.Zukunft
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Diagnostik von Lernstörungen bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache
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Innovative Zusammenarbeit und Selbstlernkompetenzen durch Working Out Loud
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CLS - Care Leaver Statistics. Soziale Teilhabe im Lebensverlauf
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The Structural Origins of Seperate School Lives. A Combined Perspective on Ethnic Stratification and Segregation in German Secondary Schooling
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Komp-ePort - Kompetenzorientiertes ePrüfungsportfolio bei Forschendem Lernen im BA und MA Sozial- und Organisationspädagogik
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DEMO - Developing Modernized Curricula on Immigrants' and Refugees' Lives
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Studie: Zwei Welten? Integrationspolitik in Stadt und Land
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Evaluation "Impuls"-Potentiale von Elba-Gruppen für Familien mit Kindern im ersten Lebensjahr
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Fokus Jugendamt – Partizipativer Wissenstransfer zu Kooperation, Hilfeplanung und Schutzkonzepten in der öffentlichen Kinder- und Jugendhilfe
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Olfaction as a key to cognition and behavior: First steps
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Care Leaver Netzwerke als Ressource im Übergang?
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Hand in Hand? Chancen und Risiken des Datenmanagements in der lokalen Integrationsarbeit
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Ad fontes?! Von der vermeintlichen Eigenständigkeit des Christentums gegenüber dem Judentum
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Land.Zuhause.Zukunft - Gestaltung von migrationsbedingter Vielfalt in ländlichen Räumen
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Die lokale Integrationspolitik und deren Unterstützung durch Land, Bund und EU
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Beratung- und Entwicklungsforum JUGEND STÄRKEN: Brücken in die Eigenständigkeit (wiss. Begleitung JUST BEst)
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E-Port DUAL
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Wegweiser für das Ehrenamt und Geflüchtete - das Modell der Region Hildesheim
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Heimathafen - Careleaver*innen einen Ankerpunkt bieten
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Qualitative Untersuchung der Beratungspraxis von getrennt lebenden Eltern in Beratungsstellen
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Transnationale Parteienkooperation christdemokratischer und konservativer Parteien Europas 1979-1991
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Bewertungspraktiken in Lehr- und Lernsettings der Promotionsbetreuung (BiLL)
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Die Bedeutung einer geteilten sozialen Identität in Selbshilfegruppen für die Rückfallprophylaxe bei Alkoholismus
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FosterCare - Pflegefamilien als Orte sicherer Teilhabe von Kindern und Jugendlichen und Entwicklung von Schutzkonzepten zur Stärkung persönlicher Rechte von Kindern, Jugendlichen und careleaver
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Exploration politischer Informationsnetzwerke. Informationen einordnen, Argumente kontextualisieren, Zusammenhänge verstehen (EPINetz)
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Qualitiative Netzwerkforschung (QUALNET) - wissenschaftliches Netzwerk
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LSF
– Lehre - Studium - Forschung