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Aktion
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Veranstaltungs-Nr.
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Veranstaltungen
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Abteilungsentwicklungstag
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ASP Tutoren
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0531
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Bilder als Forschungsobjekt
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04250
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Bildungs- und Betreuungskindheiten aus theoretischer und empirischer Perspektive
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0577
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Die Lehrperson im Kontext von Schul- und Unterrichtsentwicklung
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0565
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Die Pädagogische Beziehung als berufliches Handlungsfeld von Lehrerinnen und Lehrern
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0534
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Digitalisierung (geschlechter-)gerecht gestalten? Zum Umgang mit Geschlechterkonstruktionen im digitalen Raum
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05340
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Digitalisierung (geschlechter-)gerecht gestalten? Zum Umgang mit Geschlechterkonstruktionen im digitalen Raum
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04140
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Diversitätsreflexive Materialien in der Kindheitspädagogik
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04260
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Einführung in die Kulturelle Bildung
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0530
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Entfällt: Nähe, Distanz und Anerkennung in pädagogischen Beziehungen - Spannungsfelder in heterogenen schulischen Kontexten
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05300
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Entfällt: Nähe, Distanz und Anerkennung in pädagogischen Beziehungen - Spannungsfelder in heterogenen schulischen Kontexten
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0553
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Entfall: Vertiefung ausgewählter Themen der Unterrichtsforschung und pädagogischen Diagnostik
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0502
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Entstehung, Struktur und Entwicklung des deutschen Schulsystems
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0533
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Fall- und Lerngeschichtenarbeit
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0592
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Forschungskolloquium
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0591
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Forschungskolloquium Prof. Dr. M. Fabel-Lamla
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0593
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Forschungskolloquium Prof. Dr. V. Georgi
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04270
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Gedenkstättenpädagogik – Ansätze und Einblicke
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0536
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Guten Lehrer*innenfortbildungen auf der Spur
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0535
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Guter Unterricht braucht gute Unterrichtsgespräche!
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0599
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Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht
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0581
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Inklusionspädagogik: Paradigmen und Diskurse
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05810
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Inklusionspädagogik: Paradigmen und Diskurse
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0580
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Inklusive Bildung und schulische Organisation
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0583
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Inklusive Sprachbildung
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0532
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Interventionsstudien in der Lehr-Lern-Forschung
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Klausureinsicht 0503/0504
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Kolloquium Institut für Erziehungswissenschaft
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0539
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Lernentwicklungsgespräche in der Grundschule unter subjektivationstheoretischer Perspektive
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0538
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Let's Play Beziehung! Vergemeinschaftungsphänomene in Let's Playkulturen unter erziehungswissenschaftlicher Perspektive
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0528
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Meritokratie und Leistungsideologie
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0562
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Migration, Flucht und Schule
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0582
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Multiprofessionelle Zusammenarbeit und Menschenrechtsbildung für schulische Inklusion
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05820
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Multiprofessionelle Zusammenarbeit und Menschenrechtsbildung für schulische Inklusion
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Pädagogische Konferenz_Abteilungstermine Angew. Erziehungswiss.
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0561
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Paradoxien der Elternbeteiligung im Demokratischen Schulentwicklungsprozess
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0564
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Positionierung von Lehrkräften in heterogenen schulischen Kontexten
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4669
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Praxisprojekt Partizipale Forschung
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0574
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Projektband (Pädagogik) - "Effektive Unterrichtsgestaltung" / (Teil 2)
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0572
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Projektband (Pädagogik) - "Schreiben mit KI: Feedback in digitalen Lernumgebungen (Teil 2)"
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0537
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Schulgeschichtliche Forschung
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0545
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Schulpraktische Studien (SPS 2b)
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0542
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Schulpraktische Studien (SPS 2b)
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0543
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Schulpraktische Studien (SPS 2b)
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0546
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Schulpraktische Studien (SPS 2b)
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0547
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Schulpraktische Studien (SPS 2b)
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0540
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Schulpraktische Studien (SPS 2b)
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0541
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Schulpraktische Studien (SPS 2b)
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0544
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Schulpraktische Studien (SPS 2b)
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0548
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Schulpraktische Studien (SPS 2b)
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0584
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(Selbst-)Reflexivität in Inklusionskontexten
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0171
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Sprachlernprojekt/ Zertifikat Deutsch als Zweitsprache
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0516
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SPS 1 - Schulpraktische Studien: Hannover_Primarstufe, geeignet für Autopendler aus Hannover (nördlich, östlich von Hannover und PLZ 30539)
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0517
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SPS 1 - Schulpraktische Studien: Hannover_Sekundarstufe 1, geeignet für Zugpendler aus Hannover und für Autopendler aus Süden oder Westen von Hannover (PLZ 30457)
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0511
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SPS 1 - Schulpraktische Studien: Hildesheim_Mitte_Primarstufe, für Zugpendler geeignet
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0510
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SPS 1 - Schulpraktische Studien: Hildesheim_Mitte_Sekundarstufe 1, für Zugpendler geeignet
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0512
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SPS 1 - Schulpraktische Studien: Hildesheim_Nord/West_Primarstufe, geeignet für Zugpendler und geeignet für Autopendler aus Westen (z.B. aus Richtung Hameln/B 1)
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0515
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SPS 1 - Schulpraktische Studien: Hildesheim_Süd_Primarstufe, gute Erreichbarkeit ab Hildesheim Ostbahnhof, weniger geeignet für Zugpendler mit längerer Anreise, gute Erreichbarkeit für Autopendler südlicher Landkreis
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0514
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SPS 1 - Schulpraktische Studien: Hildesheim_West_Primarstufe, weniger geeignet für Zugpendler und geeignet für Autopendler aus Süden (z.B. Richtung Bockenem)
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0513
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SPS 1 - Schulpraktische Studien: Hildesheim_West_Sekundarstufe 1, weniger geeignet für Zugpendler und geeignet für Autopendler aus Süden (z.B. aus Richtung Bockenem)
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0518
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SPS - Schulpraktische Studien: Hannover_Primarstufe, geeignet für Zugpendler, geeignet Autopendler aus Hannover Umland (PLZ 30455)
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3435
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Students for Future: “What do we want? - Ringvorlesung über Klimagerechtigkeit, Utopien und Zukunftsperpektiven”
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Termine
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0520
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Unterrichtsmethodik und Gestaltung von Bildungsangeboten - Seminare für Lehramt Schwerpunkt Grundschule
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0521
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Unterrichtsmethodik und Gestaltung von Bildungsangeboten - Seminare für Lehramt Schwerpunkt Haupt- und Realschule
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0522
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Unterrichtsmethodik und Gestaltung von Bildungsangeboten - Seminar für Studierende BA Erziehungswissenschaft und für BiG-Studierende der HAWK
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0551
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Vertiefung ausgewählter Themen der Unterrichtsforschung und pädagogischen Diagnostik
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0552
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Vertiefung ausgewählter Themen der Unterrichtsforschung und pädagogischen Diagnostik
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0529
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Wie erzieht man zur Demokratie? Theorie und Praxis demokratischer Schul- und Unterrichtsentwicklung in Zeiten der Digitalität
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05290
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Wie erzieht man zur Demokratie? Theorie und Praxis demokratischer Schul- und Unterrichtsentwicklung in Zeiten der Digitalität
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0578
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"wo ich mich nämlich frage selbst staubsauger haben sich entwickelt so ne warum nich schule?" Digitalisierung in Schule - Zwischen normativem Anspruch und schulischer Wirklichkeit
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ZBI Diversity Lecture
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ZBI-Soiree
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ZBI-Vortrag: Postkoloniale Perspektiven: Prof. Dr. Johannes Ismaiel-Wendt im Gespräch
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