Vereinte Nationen (2015): Transformation unserer Welt: die Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung. Resolution der Gene-ralversammlung, verabschiedet am 25. September 2015

Braun-Wanke, Karola & Wagner, Ernst (Hrsg.) Über die Kunst den Wan-del zu gestalten. Kultur – Nachhaltigkeit – Bildung, Münster: Waxmann, ISBN 978-3-8309-4286-3

Positionspapier Deutscher Kulturrat „Umsetzung der Agenda 2030 ist eine kulturelle Aufgabe“ fi-le:///M:/Sekretariat/Uni_Keuchel/Lehrveranstaltungen/Sose%202022%20Nachhaltigkeit/umsetzung-der-agenda-2030-ist-eine-kulturelle-aufgabe.pdf

Studienleistung: Hausarbeit

Ein Modulabschluss kann nicht erbracht werden.

Die 2030-Agenda für Nachhaltige Entwicklung, die 2015 beim UNO Nachhaltigkeitsgipfel der Staats- und Regierungschefs verabschiedet worden ist, stellt einen Meilenstein der internationalen Zusammenarbeit dar. Mit den 17 Nachhaltigkeitszielen, den Sustainable Development Goals (SDGs), hat sich die Weltgemeinschaft erstmals auf einen universalen und alle drei Nachhaltigkeitsdimensionen einschließenden Katalog von festen Zeitzielen geeinigt, der die internationale Zusammenarbeit in zentralen Politikbereichen in den nächsten Jahrzehnten maßgeblich prägen wird. In Deutschland und speziell im Kulturbereich ist die Nachhaltigkeitsagenda noch wenig präsent. Innerhalb des Seminars werden thematische Bezüge zwischen der Nachhaltigkeitsagenda und dem Kulturbereich erarbeitet ebenso wie Bezüge zwischen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Kulturelle Bildung. Zentrale Fragestellungen sind dabei: Was können Kultur und Kulturelle Bildung dazu beitragen, um die Nachhaltigkeitsagenda umzusetzen? Und welchen Beitrag kann die Nachhaltigkeitsagenda in ihrer Umsetzung für Kultur und Kulturelle Bildung leisten?