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Poetry Kids 2022: Schreibprojekte mit Kindern und Jugendlichen - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Übung
Veranstaltungsnummer 4844 Kurztext
Semester WiSe 2021/22 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 15
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja - Präsenzveranstaltung
Anmeldefristen Anmeldung (m. Modulprio.) 07.09.2021 - 28.10.2021 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende 1. Woche 30.10.2021 - 05.11.2021 23:59:59

Anmeldepflicht
Anmeldung zweite Runde (m. Modulprio.) 30.10.2021 - 04.11.2021 23:59:59

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Mi. 18:00 bis 20:00 c.t. Einzeltermin am 17.11.2021 Altbau Bühler-Campus - BC.L.0.68 (Seminarraum) Raumplan        
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Mi. 16:00 bis 18:00 c.t. wöchentlich Altbau Bühler-Campus - BC.L.0.68 (Seminarraum) Raumplan von Bernstorff       15
Gruppe 1-Gruppe:
Prüfungstermine
Semester Termin Prüfer/-in Parallelgruppe Datum Prüfungsform Beginn Anmeldefrist Ende Anmeldefrist Ende Abmeldefrist Infos zu Nachschreibterminen
WiSe 2021/22 01 Bernstorff, von, Wiebke 11.02.2022 11.02.2022 11.02.2024


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
von Bernstorff, Wiebke, Dr. verantwortlich und durchführend
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
2FD-AMIV23 Aufbaumodul IV, TM 2/3: Übung Textrezeption und Textproduktion
BLD-AM3Ü Übung: Aspekte des Deutschunterrichts im sprachlichen oder literarischen Bereich, Lese- und Schreibpraxis, Unterrichtspraxis
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für deutsche Sprache und Literatur
Inhalt
Literatur

Timo Brunke: Wort und Spiel im Unterricht. Vom Sprachspiel über Poetry Slam zur Rhapsodie. Seelze 2015.

Bettina Mosler, Gerd Herholz: Die Musenkußmischmaschine. 120 Schreibspiele für Schulen und Schreibwerkstätten. Essen 1991.

 

Lerninhalte

In Zusammenarbeit mit dem Forum-Literaturbüro werden in dieser Übung gemeinsam Workshops zum kreativen und literarischen Schreiben für Kinder und Jugendliche entwickelt. Die Workshops werden dann an Jugendeinrichtungen selbstständig durchgeführt und gemeinsam begleitet. Das Projekt dient der Lese- und Schreibförderung und unterstützt besonders bildungsbenachteiligte Kinder und Jugendliche. Die Ergebnisse der Projekte können im öffentlichen Nahverkehr in Form von Flyern und Plakaten publiziert werden.

Hinweis: Es wird am 17.11.21 16:00-20:00 einen zusätzlichen Vorbereitungsworkshop mit der Autorin und Literaturpädagogin Christine Raudies geben.

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2021/22 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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