Eagleton, Terry (2016): Literatur lesen. Eine Einladung. Stuttgart: Philipp Reclam jun. GmbH. 

Woolf, Virginia (2022): Wie sollte man ein Buch lesen? Zürich: Kampa Pocket. 

von Lovenberg, Felicitas (2016): Gebrauchsanweisung fürs Lesen. München: Pieper Verlag. 

Am Dienstag, den 15.10.2024 werden wir von 10-12 Uhr einen Workshop zur Ausstellung "Es ist angerichtet! Eine kulinarische Reise durch die Zeit" im Hildesheimer Roemer- und Pelzizaeus-Museum besuchen. Da es sich um eine Bildungsveranstaltung handelt, bekommen wir freundlicherweise kostenfreien Eintritt. Allerdings werden wir uns mit dem zur Ausstellung gehörenden Forscherheft beschäftigen, das für 3 € zu erwerben ist. Wir besprechen am 14.10.2024, wie wir die Lektüre dieser Textsorte organisieren können. 

Das Lesen gilt zweifelsohne als eine wichtige Kulturfähigkeit in unserer heutigen Gesellschaft. Auch wenn der Leselernprozess - idealerweise - im Erwachsenenalter bereits abgeschlossen ist, so begegnen uns doch immer wieder Herausforderungen im Umgang mit geschriebenen Texten, und zwar auch auf verschiedenen Ebenen. In dieser Übung werden unterschiedliche Lektüreangebote und mögliche Anschlusskommunikationen erprobt. Dabei spielen literarische und fachwissenschaftliche Texte, aber auch pragmatische Alltagstexte eine Rolle. In der Auseinandersetzung mit ihnen sollen eigene Lesepraktiken reflektiert und im besten Falle erweitert werden. Schwerpunktmäßig sollen verschiedene Lesesituationen beleuchtet und die Vielfalt von Textsorten in ihren jeweiligen Funktionen erarbeitet werden. Unabdingbare Voraussetzung ist eine hohe Lesebereitschaft.