Postmigrantische und mehrsprachige Literatur(didaktik) - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar	Learnweb
Veranstaltungsnummer	4931	Kurztext
Semester	SoSe 2023	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen		Max. Teilnehmer/-innen	30
Rhythmus		Studienjahr / Zielgruppe
Credits		Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink		Evaluation	Noch nicht entschieden
Sprache	deutsch
Anmeldefristen	Anmeldung (m. Modulprio.) 07.03.2023 - 05.04.2023 23:59:59
	Abmeldung bis Ende 1. Woche 06.04.2023 16:00:00 - 14.04.2023 23:59:59
	Anmeldung zweite Runde (m. Modulprio.) 06.04.2023 16:00:00 - 12.04.2023 23:59:59

Termine Gruppe: 1-Gruppe
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Lehrperson	Max. Teilnehmer/-innen
Di.	09:00 bis 16:00 s.t.	Einzeltermin	am 30.05.2023 Exkursionswoche	Neubau Bühler-Campus - BC.LN.0.03 (Seminarraum)	Böhm , Rösch	30
Mi.	09:00 bis 16:00 s.t.	Einzeltermin	am 31.05.2023 Exkursionswoche	Neubau Bühler-Campus - BC.LN.0.03 (Seminarraum)
Do.	09:00 bis 16:00 s.t.	Einzeltermin	am 01.06.2023 Exkursionswoche	Neubau Bühler-Campus - BC.LN.0.03 (Seminarraum)
Fr.	09:00 bis 13:00 c.t.	Einzeltermin	am 02.06.2023 Exkursionswoche	Neubau Bühler-Campus - BC.LN.0.03 (Seminarraum)

Gruppe 1-Gruppe:

Zur Zeit keine Anmeldung möglich

Prüfungstermine
Semester	Termin	Prüfer/-in	Parallelgruppe	Datum	Prüfungsform	Beginn Anmeldefrist	Ende Anmeldefrist	Ende Abmeldefrist	Infos zu Nachschreibterminen
SoSe 2023	01			14.07.2023	Kursende		14.07.2023	14.07.2025

Zugeordnete Personen
Kontaktperson (durchführend)	Zuständigkeit
Rösch, Adelheid, Dr.	verantwortlich und durchführend
Weitere Person	Zuständigkeit
Böhm, Kerstin, Dr.	nicht durchführend, nicht verantwortlich

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
MDa*-5-2	Interkult. Komm., TM 2: Literatur interkulturell

Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für deutsche Sprache und Literatur

Inhalt
Lerninhalte	Im Seminar lernen die Studierenden postmigrantische und mehrsprachige (Gegenwarts-)Literatur kennen und analysieren. Sie werden mit postmigrantischen literaturdidaktischen Ansätzen für DaZ/DaF vertraut und entwickeln Ideen zur Verbindung von literarischem und sprachlichem Lernen an konkreten Beispielen. Inhaltlich werden Postmigration als theoretisches und didaktisches Konzept vermittelt, Language and Literature Awareness als sprachlich-literarisches CLIL-Konzept diskutiert und anhand ausgewählter literarischer Werke (Gedichte, Prosa und Spielfilme, graphic novels, Songs) exemplifiziert. Dabei greife ich gerne Vorschläge der Studierenden auf.

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2023 gefunden:

Lehrveranstaltungen

Fachbereich 3 - Sprach- und Informationswissenschaften

Institut für deutsche Sprache und Literatur

Master DaZ/DaF - - - 1

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