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LSF – Lehre - Studium - Forschung

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Praktikum MMI: Anwendung von Usability und User Experience Methoden - Einzelansicht

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Grunddaten
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Grunddaten
Veranstaltungsart	Praktikum
Veranstaltungsnummer	4331	Kurztext	MMI
Semester	SoSe 2016	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	20	Max. Teilnehmer/-innen	20
Rhythmus	i.d.R. jedes 2. Semester	Studienjahr / Zielgruppe
Credits	4	Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(50%_FachSem./50%_Losen) (?)
Hyperlink		Evaluation
Sprache	deutsch
Anmeldefristen	Anmeldung (m. Gruppenprio.) 08.03.2016 - 29.03.2016 23:59:59 Anmeldepflicht
	Anmeldung zweite Runde II (m. Gruppenprio.) 31.03.2016 - 15.04.2016 12:00:00 Anmeldepflicht
	Abmeldung bis Ende VL-Zeit 31.03.2016 - 08.07.2016 Anmeldepflicht

Termine Gruppe: 1-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Fr.	14:00 bis 18:00 s.t.	Einzeltermin	am 10.06.2016	Altbau Bühler-Campus - BC.L.0.02 (Sprachlabor)
	Sa.	10:00 bis 17:00	Einzeltermin	am 11.06.2016	Altbau Bühler-Campus - BC.L.0.02 (Sprachlabor)
	Fr.	14:00 bis 18:00	Einzeltermin	am 01.07.2016	Altbau Bühler-Campus - BC.L.0.02 (Sprachlabor)
	Sa.	10:00 bis 17:00	Einzeltermin	am 02.07.2016	Altbau Bühler-Campus - BC.L.0.02 (Sprachlabor)

Gruppe 1-Gruppe:

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Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester	ECTS	Kontingent
Bachelor	B.A. I I M
Bachelor	B.A. I K Ü
Bachelor	B.Sc. I M I T

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
IW-PRMMI	Praktikum Mensch-Maschine-Interaktion

Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Informationswissenschaft und Sprachtechnologie

Inhalt
Lerninhalte	Methoden der Usability und User Experience werden vorgestellt und ihr Einsatz anhand von realen Kundenprojekten verdeutlicht. Behandelt werden Methoden aus den Bereichen User Research, Konzeption und Evaluierung. Darauf aufbauend wird ein Praxisprojekt durchgeführt und die Ergebnisse werden präsentiert.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2016 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25

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