Wann und unter welchen historischen Bedingungen stellen sich bestimmte pädagogische Fragen? Welchen Einfluss haben welche Gedanken warum gewonnen? Was davon muss uns heute noch interessieren? – Anhand klassischer Texte werden zentrale pädagogische Probleme im Hinblick auf ihre historische wie ihre gegenwärtige Bedeutung vorgestellt und diskutiert. |