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LSF – Lehre - Studium - Forschung

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Kirche in Schule und Religionsunterricht - Einzelansicht

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Grunddaten
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Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar
Veranstaltungsnummer	1111	Kurztext
Semester	WiSe 2019/20	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	25	Max. Teilnehmer/-innen	25
Rhythmus		Studienjahr / Zielgruppe
Credits		Anmeldung	Anmeldepflicht
Hyperlink		Evaluation	Ja - digitale Veranstaltung
Sprache	deutsch

Termine Gruppe: 1-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Do.	14:00 bis 16:00	wöchentlich		Gebäude I (Hauptcampus) - gesperrt ab 25.07.22 - I 010 (Großer Seminarraum)

Gruppe 1-Gruppe:

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Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend)	Zuständigkeit
Giesel, Uta Nadira	verantwortlich und durchführend

Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester	ECTS	Kontingent
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor	Evangelische Theologie

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
BLEV-VM44	Vertiefungsmodul 4, TM 4: Evangelischer Religionsunterricht und evangelische Kirche (ab PO 2014)
BLEV-VM41x	Vertiefungsmodul 4, TM 1: Lehr-Lern-Prozesse in Familie, Staat und Kirche
BLEV-VM42x	Vertiefungsmodul 4, TM 2: Fachdidaktik Religion in pluralen Kontexten

Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Ev. Theologie

Inhalt
Literatur	Eberhard Hauschildt/Uta Pohl-Patalong: Kirche, Gütersloh 2013 Kirche und Bildung. Eine Orientierungshilfe der Rates der EKD, Gütersloh 2009 Bernd Schröder (Hg): Religionsunterricht – wohin?, Neukirchen-Vluyn 2014 Martin Rothgangel/Gottfried Adam/Rainer Lachmann: Religionspädagogisches Kompendium, Göttingen 2013
Lerninhalte	Der RU in Niedersachsen ist gemeinsame Sache (res mixta) von Kirche und Staat. Wer evangelische Religion an einer niedersächsischen Schule unterrichtet, ist Mitglied einer der Gliedkirchen der EKD und wird von der Kirche dazu beauftragt (Vocatio). In diesem Seminar untersuchen wir, was das für die Lehrkräfte bedeutet. Wir klären die unterschiedlichen Begriffsfelder von „Kirche“ und die möglichen Beziehungen bzw. Spannungen, in denen der evangelische Christenmensch zu ihr stehen kann. Zielvorstellung ist die persönliche Standortbestimmung in Bezug auf die verfasste Kirche und der Erwerb von Sprach- und Vermittlungsfähigkeit dieses Verhältnisses in Schule und RU.
Zielgruppe	EvT_6/1 : Lehr-Lern-Prozesse in Familie, Staat und Kirche EvT_6/4 : Evang. Religionsunterricht und evang. Kirche

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2019/20 , Aktuelles Semester: SoSe 2024

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