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Ziele und Zielregulation über die Lebensspanne – entwicklungspsychologische Perspektiven - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar
Veranstaltungsnummer 0861 Kurztext
Semester WiSe 2020/21 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 32 Max. Teilnehmer/-innen 32
Rhythmus keine Übernahme Studienjahr / Zielgruppe
Credits 4 Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Manuell (?)
Hyperlink   Evaluation Ja - digitale Veranstaltung
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung 1Woche früher PSY (m. Modulprio.) 08.09.2020 - 15.10.2020 23:59:59

Anmeldepflicht
Anmeldung PSY zweite Runde (Gruppenprio.) 17.10.2020 - 22.10.2020 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende VL-Zeit 24.10.2020 - 05.02.2021 23:59:59

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Do. 10:00 bis 12:00 c.t. wöchentlich 05.11.2020 bis 04.02.2021  Externes Gebäude - Online-Lehre (ggf. folgt Raumangabe für Ausnahme Präsenzlehre) Raumplan Rühs      
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Personen
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Rühs, Farina durchführend, nicht verantwortlich
Weitere Personen Zuständigkeit
Greve, Werner, Professor Dr. rer. nat. verantwortlich, nicht durchführend
Kappes, Cathleen, Privatdozent Dr. phil. nicht durchführend, nicht verantwortlich
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Master M.Sc. Pädagog Psychologie 3 -
Master M.Sc. Psychologie 3 -

Hinweis: Die Angaben zu den Semestern sind nur Empfehlungen, keine Anmeldebeschränkungen.

LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
xMPPS-M4a Modul 4: Forschungsorientierte Vertiefung
MPSY-M52 Modul 5 (PO 2014+2017), VB 2: Entwicklungspsychologie
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Psychologie
Inhalt
Lerninhalte

Ziele und Zielverfolgungsprozesse sind allgegenwärtige Phänomene des menschlichen All-tags. Ob bei großen und längerfristigen Zielen (ich möchte unbedingt aufhören zu rauchen, Ärztin werden, einmal Neuseeland bereisen) oder bei kleineren und kurzfristigeren (diese Woche mache ich mindestens einmal Sport, die Bewerbung will ich morgen Abend abschi-cken) – Fragen danach, wie einmal gesetzte Ziele erfolgreich erreicht werden können oder wie wir mit nicht mehr erreichbaren Zielen umgehen können, begleiten die meisten Menschen mehr oder weniger explizit ein Leben lang. Auch in der psychologischen Forschung sind Ziele und Zielregulationsprozesse schon seit langem präsent, sowohl in anwendungsorientierten Bereichen als auch in der Grundlagenforschung. In diesem Seminar möchten wir uns diesen verschiedenen Zielkonzeptionen widmen sowie Theorien der Regulation von Zielen genauer betrachten. Das Ziel dieses Seminars ist dabei, einer Erklärung der den Zielen und der Ziel-regulation zu Grunde liegenden Prozesse und deren Entwicklung über die Lebensspanne näher zu kommen: Lassen sich verschiedene Konzeptionen von Zielen und Theorien zur Zielregulation integrieren? Was wissen wir schon und was wissen wir nicht? Welche For-schung braucht es noch, um die Wirkungsweise und Veränderung von Zielen über die Le-bensspanne besser zu verstehen?


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2020/21 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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