Bildsprache und Bildpraxis von Kindern - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar
Veranstaltungsnummer	1829	Kurztext
Semester	WiSe 2019/20	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	57	Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus	i.d.R. jedes 2. Semester	Studienjahr / Zielgruppe	Ausschließlich Bachelor-Studierende
Credits		Anmeldung	Anmeldepflicht
Hyperlink		Evaluation
Sprache	deutsch

Termine Gruppe: 1-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Do.	08:00 bis 10:00	wöchentlich	07.11.2019 bis 14.11.2019	Hs 50 / Hohes Haus - KC.50.4.02 (Hohes Haus - großer Seminarraum)				Erster Termin: 07.11.	14.11.2019: Ausfallbemerkung nur nach dem Einloggen sichtbar.
	Do.	08:00 bis 10:00	wöchentlich	von 14.11.2019	Hs 50 / Hohes Haus - KC.50.2.02 (Hohes Haus - großer Seminarraum)

Gruppe 1-Gruppe:

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Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend)	Zuständigkeit
Uhlig, Bettina, Professorin Dr.	verantwortlich und durchführend

Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester	ECTS	Kontingent
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor individuell	Kunst
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor	Kunst	2 -

Hinweis: Die Angaben zu den Semestern sind nur Empfehlungen, keine Anmeldebeschränkungen.

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
LG-033a	Basisqualifikationen im Bereich der Elementardidaktik
LKUB-AM3T1	Aufbaumodul 3, TM 1: Bildsprache und Bildpraxis von Kindern und Jugendlichen

Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Bildende Kunst und Kunstwiss.

Inhalt
Bemerkung	Studienleistung: Portfolio Modulprüfung: Hausarbeit
Lerninhalte	Fundiertes Wissen über die Entwicklung der kindlichen Bildsprache (zeichnen, malen, plastizieren, bauen usw.) bis hin zu jugendkulturellen Ausdrucksformen sind unverzichtbar für Kunstpädagog_innen, um die kindliche/jugendliche Entwicklung angemessen unterstützen und fördern zu können. Die Veranstaltung führt in aktuelle Forschungen zur kindlichen/jugendlichen Bildsprache ein, verfolgt die Entwicklung des kindlichen Bilderwerbs von den ersten Kritzeleien bis zur Ausbildung komplexer Bildpraxen. Zentral ist die Bezugnahme und Anwendung auf die kunstpädagogische Praxis. Literatur: themenspezifisch in den einzelnen Sitzungen

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2019/20 , Aktuelles Semester: SoSe 2024

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