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Geschichte, Stand und Perspektiven der Organisationspädagogik - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Vorlesung/Seminar
Veranstaltungsnummer 1558 Kurztext
Semester WiSe 2020/21 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen 100 Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht
Hyperlink   Evaluation Ja - digitale Veranstaltung
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe) 08.09.2020 - 22.10.2020 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende 2. Woche 24.10.2020 - 06.11.2020 23:59:59

Anmeldepflicht
Anmeldung 2. Runde (Einzelvergabe) 26.10.2020 - 30.10.2020 12:00:00

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Mi. 10:00 bis 12:00 c.t. wöchentlich Externes Gebäude - Online-Lehre (ggf. folgt Raumangabe für Ausnahme Präsenzlehre) Raumplan Asselmeyer      
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Personen
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Asselmeyer, Herbert, apl. Professor Dr., M.A. verantwortlich und durchführend
Weitere Person Zuständigkeit
Oelker, Birgit , M.Sc. nicht durchführend, nicht verantwortlich
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.A. Erziehungswissenscha 10
Bachelor B.A. Sozial-/Organisatpäd
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BSOP-M10 Modul 10: Sozial- und Organisationspädagogik II - Handeln in Organisationen
BERZ-M14 Modul 14: Sozial- und Organisationspädagogik
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Sozial- und Organisationspädagogik
Inhalt
Literatur

Asselmeyer, H. (2020). Die organisationspädagogische Wende in der Erziehungswissenschaft. Zgl. Habil. Hildesheim 2013. Universitätsverlag Hildesheim. Zugriff am 16.4.2020. Verfügbar unter: https://hildok.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/1070

Schröer, Wolfgang & Wolff, Stephan (2017):  Sozialpädagogik und Organisationspädagogik. Intradisziplinäre Bezüge. In: Michael Göhlich, Andreas Schröer, Susanne Maria Weber: Handbuch Organisationspädagogik. Springer 2017, 59 – 70.

Lerninhalte

Im Seminar werden vielfältigen theoretischen, methodischen und institutionellen Einflüsse thematisiert, die zur organisationspädagogische Wende und im Ergebnis zur Etablierung einer neuen Teildisziplin Organisationspädagogik in der  Erziehungswissenschaft, letztlich auch zur Ausbildung eines entsprechenden und durchaus originellen Berufsbildes „Sozial- und Organisations-pädagoge/-pädagogin“ (Hildesheimer SOP-Modell) geführt haben.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2020/21 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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