Techniklehre im Sachunterricht - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart	Blockveranstaltung/Kompaktseminar
Veranstaltungsnummer	0625	Kurztext
Semester	SoSe 2016	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen		Max. Teilnehmer/-innen	20
Rhythmus	i.d.R. jedes Semester	Studienjahr / Zielgruppe
Credits		Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink		Evaluation	Ja - digitale Veranstaltung
Anmeldefristen	Anmeldung (m. Modulprio.) 08.03.2016 - 29.03.2016 23:59:59 Anmeldepflicht
Anmeldefristen	Abmeldung bis Ende 1. Woche 31.03.2016 - 10.04.2016 Anmeldepflicht

Termine Gruppe: 1-Gruppe
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Bemerkung	Max. Teilnehmer/-innen
Mi.	14:30 bis 15:00 s.t.	Einzeltermin	am 06.04.2016	Gebäude J (Hauptcampus) - HC.J.2.07 (Lernwerkstatt Sachunterricht)		20
Fr.	09:00 bis 13:00 s.t.	Einzeltermin	am 20.05.2016 Exkursionswoche	Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum)	Exkursion zum Schul-LAB.	20
-.	09:00 bis 16:00 s.t.	Blockveranst. + Sa und So	11.06.2016 bis 12.06.2016	Gebäude J (Hauptcampus) - HC.J.2.07 (Lernwerkstatt Sachunterricht)		20

Gruppe 1-Gruppe:

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Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend)	Zuständigkeit
Lohr, Katrin	verantwortlich und durchführend

Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester
Bachelor	B.A. Erziehungswissenscha
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor mit Lehramtsoption Grundschule	2-Fächer-Ba. Lehramt (GS)	3 - 6
Master Lehramt an Grundschulen (viersemestrig)	Sachunterricht

Hinweis: Die Angaben zu den Semestern sind nur Empfehlungen, keine Anmeldebeschränkungen.

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
SU-VM14_44	Vertiefungsmodul 1 / 4, TM 4: Lernbereich Verkehr und Mobilität im Sachunterricht
SU-VM49	Nebenfach Sachunterricht: Außerschulisches Projekt

Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für GS-Didaktik u. Sachunterr.

Inhalt
Literatur	Claussen, C: Sanfte Energie. Erfahrungen mit Wind, Wasser und Sonne. Lernmaterialien für Grundschulkinder. Donauwörth 1997. Lambert, A.; Reddeck, P.: Brücken, Türme, Häuser. Statisch-konstruktives Bauen in der Grundschule. Kassel 2007. (Online als Volltext unter: http://www.uni-kassel.de/upress/publi/abstract.php?978-3-89958-259-8, anzusehen) Ullrich, H.; Klante, D.: Technik im Unterricht der Grundschule. Didaktische Grundlegung. Villingen-Schwenningen 1994.
Bemerkung	Vertiefungsmodul, Teilnehmerzahl begrenzt.
Lerninhalte	In dieser Veranstaltung soll in grundlegende Inhalte und Methoden technischer Bildung im Sachunterricht eingeführt werden. An exemplarischen Themen werden Sachinformationen sowie didaktisch-methodische Möglichkeiten erarbeitet und erprobt.
Zielgruppe	2-Fächer-Ba (B.A./B.Sc.), BES-ERZ.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2016 , Aktuelles Semester: SoSe 2024

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