• Antes, Wolfgang: Projektarbeit für Profis: Praxishandbuch für moderne Projektarbeit. Weinheim, München: Juventa Verlag GmbH, 2014.
• Apel, Hans Jürgen; Knoll, Michael: Aus Projekten lernen: Grundlegung und Anregungen. Deutschland: Oldenburg, 2001.
• Deinet, Ulrich; Sturzenhecker, Benedikt: Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005.
• Frey, Karl: Die Projektmethode: »Der Weg zum bildenden Tun«. Langensalza: Beltz, 2012.
• Preuß, Stefanie: Drittmittel für die Forschung: Grundlagen, Erfolgsfaktoren und Praxistipps für das Schreiben von Förderanträgen. Berlin Heidelberg New York: Springer-Verlag, 2017

Der Begriff Projekt ist in der pädagogischen Praxis häufig anzutreffen und die Nachfrage an Projektarbeit in verschiedenen Feldern wie der offenen Jugend- oder Schulsozialarbeit steigt jedes Jahr. Im Seminar soll sich zunächst mit allgemeinen Merkmalen von Projekten befasst und sich anschließend mit dem  pädagogischen Konzept der Projektarbeit auseinandergesetzt werden. Chancen und Grenzen werden gemeinsam erarbeitet.  Schließlich sollen unterschiedliche Methoden und Instrumente der Projektarbeit vorgestellt und in Bezug auf unterschiedliche pädagogische Handlungsfelder untersucht werden.