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Einführung in die Geschichtsdidaktik - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Vorlesung Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 1331 Kurztext
Semester WiSe 2020/21 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen 85 Max. Teilnehmer/-innen 130
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(50%_FachSem./50%_Losen) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja (als gesamte Veranstaltung - online)
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe) 08.09.2020 - 22.10.2020 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende 3. Woche 24.10.2020 - 13.11.2020 23:59:59

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Di. 12:00 bis 14:00 c.t. wöchentlich von 27.10.2020  Externes Gebäude - Online-Lehre (ggf. folgt Raumangabe für Ausnahme Präsenzlehre) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:
Termine Gruppe: Klausur iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Fr. 10:00 bis 12:00 Einzeltermin am 26.02.2021 Externes Gebäude - Online-Lehre (ggf. folgt Raumangabe für Ausnahme Präsenzlehre) Raumplan        
Gruppe Klausur:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Brauer, Juliane, Professorin Dr. phil. habil. verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.A. I K Ü (PO 2009)
Bachelor B.A. I K Ü (PO 2014)
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor Geschichte
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
GES-BM31 BM 3.1: Einführung in die Geschichtsdidaktik (ab PO 2013), Fachdidaktik (LV, vor PO 2013)
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Geschichte
Inhalt
Bemerkung

 Die Klausur findet an einem anderen Termin statt, der in Kürze bekannt gegeben wird.

 

 

 

Lerninhalte

Die Vorlesung gibt eine Einführung in die Geschichtsdidaktik als
Disziplin. Im Schwerpunkt werden Theorien zum historischen Lernen
vorgestellt mit den zentralen theorietischen Konzepten
Geschichtsbewusstsein und Geschichtskultur. In weiteren Verlauf werden
fachdidaktische Prinzipien diskutiert. Auf der Grundlage der Erarbeitung
von Gütekriterien guten Geschichtsunterrichts werden weiterhin Methoden
und Medien des Geschichtsunterrichts vorgestellt.

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2020/21 , Aktuelles Semester: SoSe 2021
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