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Mit Vielfalt umgehen: Diversity in Erziehung und Beratung - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Blockveranstaltung/Kompaktseminar Co-finanziert aus Studienbeiträgen J
Veranstaltungsnummer 0412 Kurztext
Semester SoSe 2013 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 30 Max. Teilnehmer/-innen 30
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Manuell (?)
Hyperlink  
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe) 05.03.2013 - 02.04.2013 23:59:59

Anmeldepflicht
Anmeldung zweite Runde II (Einzelvergabe) 04.04.2013 - 12.04.2013 12:00:00

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende VL-Zeit 04.04.2013 - 30.09.2013

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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iCalendar Export
Fr. 16:00 bis 20:00 c.t. Einzeltermin am 12.04.2013 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.09 (Kleiner Seminarraum) Raumplan        
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Fr. 15:00 bis 20:00 s.t. Einzeltermin am 03.05.2013 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.09 (Kleiner Seminarraum) Raumplan        
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Sa. 09:00 bis 19:00 s.t. Einzeltermin am 04.05.2013 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.09 (Kleiner Seminarraum) Raumplan        
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iCalendar Export
So. 09:00 bis 14:00 s.t. Einzeltermin am 05.05.2013 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.09 (Kleiner Seminarraum) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.A. Erziehungswissenscha
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BERZ-M92 Modul 9, TM 2: Diversität in Kindheit, Jugend und Familie
Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Allgemeine Erziehungswiss.
Inhalt
Literatur

Wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben.

Lerninhalte

Bildungspolitische, rechtliche sowie gesellschaftliche Entscheidungen zum Beispiel in Hinblick auf Homosexuelle oder Migrant_innen stehen gegenwärtig nach wie vor in einer Tradition der Anpassung und Ausgrenzung. Normalitätsvorstellungen bringen immer wieder die Frage hervor, wer zugehörig ist und wer nicht. Damit geht eine Praxis der Zuweisung einher, die auf Dichotomisierungen der Gesellschaft beruht wie zum Beispiel: Mann/Frau, Hetero-/Homosexuell, Schwarz/Weiß etc. Das Blockseminar setzt auf eine handlungsorientierte Auswahl antidiskriminierungspädagogischer sowie sexualpädagogischer Methoden und Inhalte, die einen Theorie- und  Praxistransfer ermöglichen. Gleichzeitig werden theoretische Kenntnisse über Themenfelder wie Gender, Heteronormativität sowie Rassismus und Diversity vermittelt und kritisch diskutiert. Die Studierenden entwickeln ein Bewusstsein in Bezug auf den Umgang mit Vielfalt, indem sie in die Lage versetzt werden, persönliche Einstellungen zu thematisieren und durch Selbstreflexion neue Perspektiven zu entwerfen. Dabei erwerben sie neue professions- und subjektbezogene Wahrnehmungs-, Handlungs- und Gestaltungskompetenzen, die sie in ihrer zukünftigen Tätigkeit nutzen können.

Zielgruppe

BA EW M9 TM2


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2013 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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