Lerninhalte |
Im Anschluss an die Diskussion der Positionen, Definitionen und Strukturierungsvorschläge des Theorie- und Lektüreseminars sollen in diesem zweiten Teil des Projektseminars konkrete Fälle aus den Bereichen Kunst, Medien und Theater besprochen werden. Bei diesen Arbeiten und Vorgängen handelt es sich teilweise um konkrete Beispiele aus den gelesenen Texten, teilweise um Arbeiten, die für die unterschiedlichen Modelle von Partizipation als Beispiel dienen können. Dabei werden unterschiedliche künstlerische Arbeiten von Rimini Protokoll, SIGNA, Christoph Schäfer und Margit Czenki (Park Fiction), Thomas Hirschhorn oder Joseph Beuys herangezogen, aber auch die Funktionsweisen von Plattformen wie Instagram oder Facebook bzw. die Funktionsweise des web 2.0 grundsätzlich besprochen. Das Seminar bietet so eine Vertiefung des grundlegenden Lektürekurs.
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