| Lerninhalte |
Die Veranstaltung dient vor allem der gemeinsamen Reflexion und Diskussion hochschuldidaktischer Fragestellungen, die sich aus der tutorialen Praxis ergeben. Wie kann man im Rahmen universitärer Veranstaltungen Philosophie und/oder Philosophieren vermitteln? Welche Vorzüge und Probleme sind mit unterschiedlichen Formen der Lehrgestaltung verbunden? |
