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LSF – Lehre - Studium - Forschung

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Grunddaten

Veranstaltungsart	Projektseminar
Veranstaltungsnummer	5174	Kurztext
Semester	WiSe 2019/20	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen		Max. Teilnehmer/-innen	16
Rhythmus	i.d.R. jedes 2. Semester	Studienjahr / Zielgruppe
Credits	5	Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink		Evaluation	Ja - digitale Veranstaltung
Sprache	deutsch
Anmeldefrist	Sperrfrist - manuell erstellte Teilnehmerlisten 01.01.2019 - 01.01.2019 Anmeldepflicht

Termine Gruppe: 1-Gruppe

	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Mo.	12:00 bis 14:00 c.t.	Einzeltermin	am 18.11.2019	Gebäude B (Samelson-Campus) - SC.B.0.26 (Seminarraum)
Einzeltermine: 18.11.2019
	Di.	12:00 bis 14:00 c.t.	wöchentlich		Gebäude C (Samelson-Campus) - SC.C.2.13 (Seminarraum)

Gruppe 1-Gruppe:

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Prüfungstermine

Semester	Termin	Prüfer/-in	Parallelgruppe	Datum	Prüfungsform	Beginn Anmeldefrist	Ende Anmeldefrist	Ende Abmeldefrist	Infos zu Nachschreibterminen
WiSe 2019/20	01			31.03.2020	Klausur		29.02.2020 VERBINDLICH	29.02.2020 VERBINDLICH

Zugeordnete Personen

Kontaktperson (durchführend)	Zuständigkeit
Girnat, Boris, Professor Dr.	verantwortlich und durchführend
Weitere Person	Zuständigkeit
Hilfskraft Koordinierungsstelle,	nicht durchführend, nicht verantwortlich

Studiengänge

Abschluss	Studiengang	Semester	ECTS	Kontingent
Master Lehramt an Grundschulen (viersemestrig)	Mathematik
Master Lehramt an Haupt- und Realschulen mit dem Schwerpunkt Hauptschule (viersemestrig)	Mathematik
Master Lehramt an Haupt- und Realschulen mit dem Schwerpunkt Realschule (viersemestrig)	Mathematik

LSF - Module

Modulkürzel	Modultitel
LGHR-02TM3	Projektband TM 3: Nachbereitungsseminar und Durchführung der Orientierungsveranstaltung

Zuordnung zu Einrichtungen

Abt. Didaktik der Mathematik 2

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2019/20 , Aktuelles Semester: SoSe 2024

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