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Die Corona-Pandemie stellt die gesellschaftlichen Verhältnisse in ein neues Licht der Betrachtung. Um dem zu begegnen wird in diesem asynchronen Online-Kurs eine neue Verhältnisbestimmung von Kindheit und gesellschaftlichem Leben angestrebt. Ausgewählten Kindern in Isolation werden ihren Alltag via Fotos dokumentieren, die im Kurs durch die Studierenden mittels der Methode der Photovoice analysiert und ausgewertet werden. Die Studierenden erlangen einen Einblick in partizipatives Forschen mit Kindern und erhalten die Möglichkeit zur Analyse aktueller gesellschaftlicher Transformationen beizutragen. |
